Параграф 32 ГДЗ Беляев 11 класс (Биология)
Выявите чужеродные виды растений и животных вашего региона. Какие из них многочисленны и внедряются в естественные экосистемы? Какие являются вредителями?
Сравните известную вам продукцию земледелия и животноводства. Какие химические элементы в первую очередь изымаются в каждом случае? Почему? Какие потери фактически являются безвозвратными? Что можно сделать для компенсации потерь?
- В чём выражается влияние человека на экосистемы? Чем оно отличается от влияния на экосистемы других видов?
- Какие экосистемы труднее и дольше восстанавливаются?
- Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о разнообразии нарушенных экосистем вашего района или о роли человека в восстановлении экосистем.
- Прочитайте материал параграфа и сформулируйте определение понятия «агроэкосистема».
- На основании материала параграфа составьте схему «Основные типы изменённых и нарушенных человеком экосистем».
- Составьте развернутый план параграфа 32.
- Прочитайте заключение к данной главе. Выделите главную мысль и выразите её в одном предложении.
- Напишите собственное заключение к данной главе.
- К биотическим факторам относят:
- относительную влажность воздуха;
- среднемесячную температуру августа;
- затенение деревьями;
- солёность воды.
- Паразитизм — форма межвидовых отношений, при которой:
- отношения для каждого вида являются нейтральными;
- для одного вида отношения полезны, для другого нейтральны;
- отношения видов взаимовыгодны;
- для одного вида отношения полезны, для другого сопряжены с потерями.
- В килоджоулях на квадратный километр в год измеряют такую характеристику сообщества, как:
- биомасса;
- видовое богатство;
- продукция;
- численность.
- Установите соответствие между типом динамики популяций и значением параметров, характеризующих каждую популяцию.
Тип динамики:
1) стабильный
2) нестабильныйХарактерные особенности:
А. резкие изменения численности
Б. почти не меняющаяся смертность
В. почти не меняющаяся рождаемость
Г. интенсивное расселение за пределы популяции
Д. постоянно высокий уровень внутривидовой конкуренции
Е. сравнительно короткий онтогенез - Известно, что в экосистемах часть биомассы — это так называемый многолетний запас (то есть часть биомассы, которая образуется, а потом сохраняется на протяжении ряда лет). Расположите перечисленные варианты экосистем от большего многолетнего запаса к меньшему:
1) экваториальный лес
2) ковыльная степь
3) лесостепь
4) кустарниковая степь
5) тайга
6) поле пшеницы
Какие уровни организации живого вам известны? (Словарь.)
В нашем регионе к инвазивным растениям относится борщевик Сосновского, который агрессивно вытесняет местную флору. Среди животных наиболее проблемны ротан, колорадский жук и серая крыса. Эти виды наносят урон экосистемам и сельскому хозяйству: борщевик вызывает ожоги, ротан уничтожает аборигенные виды рыб, а колорадский жук повреждает картофель.
В земледелии основные изымаемые элементы — азот, фосфор и калий, выносимые с урожаем. В животноводстве те же элементы теряются с навозом, но частично возвращаются на поля. Безвозвратные потери связаны с вымыванием азота в водоёмы и улетучиванием в атмосферу.
Для компенсации потерь можно:
- восстанавливать плодородие почв с помощью органических удобрений, компоста и сидератов;
- применять севообороты;
- контролировать эрозию и сток питательных веществ.
Влияние человека на экосистемы выражается в трофических связях, совместном обитании и особенно в сильном изъятии ресурсов. В отличие от других видов человек часто безвозвратно потребляет продукцию экосистем, использует ископаемое топливо, пресную воду и атмосферный кислород, а также перестраивает экосистемы и нарушает биогеохимические круговороты.
Труднее и дольше всего восстанавливаются тундры, болота и коралловые рифы; леса тоже восстанавливаются медленно, так как для этого нужны десятки лет.
Нарушенные экосистемы моего района можно разделить так:
Тип экосистемы Примеры нарушений Особенности восстановления Лесохозяйственные территории Вырубки хвойных и смешанных лесов Естественное восстановление затруднено из-за эрозии почв и замещения коренных пород быстрорастущими берёзой и осиной Горнопромышленные ландшафты Карьеры, отвалы, терриконы Почвенный покров уничтожен, идёт первичная сукцессия Загрязнённые реки и озёра Сточные воды промышленных предприятий Водные экосистемы деградируют, восстановление идёт очень медленно Сельскохозяйственные земли Перевыпас скота, распашка степей Возникает опустынивание, исчезают естественные сообщества Урбанизированные территории Города и их окрестности Природные сообщества заменяются техногенными пустошами с низким биоразнообразием Восстановлению экосистем помогают рекультивация, посадка растений, охрана природных территорий и ограничение хозяйственной нагрузки.
Агроэкосистема — это искусственно созданная или значительно изменённая человеком экосистема, предназначенная для производства сельскохозяйственной продукции.
Основные типы изменённых и нарушенных человеком экосистем:
- собирательские экосистемы;
- лесопользовательские экосистемы;
- агроэкосистемы (земледельческие и пастбищные);
- техногенные системы;
- урбанизированные территории.
Развёрнутый план параграфа 32:
- Взаимодействие человека и экосистем.
- Негативное влияние человека на экосистемы.
- Основные типы изменённых и нарушенных экосистем.
- Собирательские экосистемы.
- Лесопользовательские экосистемы.
- Агроэкосистемы (земледельческие и пастбищные).
- Техногенные системы.
- Урбанизированные территории.
- Восстановление и деградация экосистем.
- Восстановительная сукцессия.
- Деградация.
Экосистемы — это сложные и динамичные системы с множеством связей между организмами и средой, поэтому их нельзя полностью описать, но можно прогнозировать основные направления их развития.
Изучение экосистем требует сочетания понимания их сложности и разумного упрощения: выделяя основные компоненты и процессы, можно прогнозировать изменения и принимать обоснованные решения в условиях антропогенных и климатических воздействий.
| № | Ответ |
|---|---|
| 1 | 3 |
| 2 | 4 |
| 3 | 3 |
| 4 | А — 2, Б — 1, В — 1, Г — 2, Д — 1, Е — 2 |
| 5 | 1, 5, 3, 4, 2, 6 |
Уровни организации живого: молекулярный, клеточный, органно-тканевый, организменный, популяционно-видовой, экосистемный, биосферный.
Фенотип — совокупность всех признаков организма.

