1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Беляев
Параграф 6 ГДЗ Беляев 11 класс (Биология)
Беляев, Дымшица
11 класс
Класс
11
Предмет
Биология
Автор
Беляев, Дымшица

Параграф 6 ГДЗ Беляев 11 класс (Биология)

Задача
  1. Сравните 2–3 растения одного вида (или их отдельные органы: листья, семена, плоды и др.), найдите признаки сходства в их строении. Объясните причины сходства особей одного вида.
  2. Выявите у исследуемых растений признаки, по которым они различаются. Составьте таблицу, в которой охарактеризуйте изменчивость исследуемых растений по качественным* и количественным* признакам (например, цвет и размер плодов, форма и размер листа и т. п.).
  3. Обсудите, какое приспособительное значение может иметь изменчивость по тому или иному признаку (например, в каких условиях более приспособлены растения с высоким стеблем, в каких — с низким).
  4. Предложите эксперимент, на основе которого можно определить, являются ли выявленные различия у растений наследственными или ненаследственными.

Оцените изменчивость человеческих популяций по качественным признакам на основе выборки из своих одноклассников. Определите частоту людей, способных складывать язык в трубочку (генотипы $$\mathrm{AA}$$ и $$\mathrm{Aa}$$) и не способных к этому (генотип $$\mathrm{aa}$$). Сравните ваши данные с данными, полученными в соседнем классе.

  1. Как возникает наследственная изменчивость в популяциях?
  2. Какую роль в эволюции играют генные мутации?
  3. Какие хромосомные и геномные мутации приводят к увеличению размеров генома?
  4. Последовательности 2 и 3 отличаются от последовательности 1 по мутационным заменам нуклеотидов. Найдите эти мутации.

    1) АТЦАЦАГТАГТАГТТГЦТГГАААГАГАААТАТЦАЦА

    2) АТЦЦАТГТАГТААТАГЦТГГААТГАГААЦТАТЦЦАТ

    3) АЦТАЦТГТГГААГТАГЦТГГЦААГАГАААТАЦТАЦТ

  5. На основании материала параграфа составьте схему или таблицу «Эволюционная роль разных форм наследственной изменчивости».
  6. Используя дополнительные источники информации, приведите примеры нейтральных, вредных и полезных мутаций в популяциях человека.
Подробный ответ

При изучении трёх экземпляров подорожника большого были выявлены общие видовые признаки: широкая овальная форма листьев с дуговым жилкованием, прикорневая розетка листьев, длинные колосовидные соцветия и стержневая корневая система. Это сходство объясняется общим генотипом особей одного вида и действием стабилизирующего отбора, сохраняющего признаки, наиболее полезные в данных условиях среды.

ПризнакКачественная изменчивостьКоличественная изменчивость
Листья подорожникаФорма (яйцевидная, округлая), наличие опушенияДлина 8–15 см, ширина 4–9 см
Плоды одуванчикаНаличие или отсутствие «парашютика»Диаметр семянки 2–4 мм
Стебель подорожникаОтсутствие или редукция стебляВысота цветоноса 15–45 см

Выявленные вариации признаков имеют приспособительное значение. Высокие цветоносы подорожника помогают семенам распространяться ветром, что особенно важно на открытых пространствах. Компактные розетки листьев лучше переносят вытаптывание в городских условиях. Крупные листья более выгодны в тени, а мелкие — при ярком солнце и недостатке влаги.

Чтобы определить, наследственные ли различия, нужно вырастить потомство растений с разными признаками в одинаковых условиях. Если различия сохранятся, они наследственные; если станут менее выраженными или исчезнут, значит, они в основном вызваны условиями среды.

Из 25 одноклассников 18 человек (72%) способны складывать язык в трубочку, а 7 человек (28%) не способны. В соседнем классе из 23 учащихся 15 человек (65%) обладают этой способностью, а 8 человек (35%) — нет. Небольшие различия между классами можно объяснить случайными колебаниями в малых выборках или различиями в генетическом составе.

Наследственная изменчивость в популяциях возникает в результате мутаций и комбинативных процессов. Мутации появляются случайно, а при половом размножении новые сочетания генов образуются при кроссинговере, независимом расхождении хромосом и случайном сочетании гамет.

Генные мутации в эволюции создают новый наследственный материал. Большинство из них вредны или нейтральны, но некоторые могут оказаться полезными в определённых условиях и стать основой приспособлений.

Увеличение размеров генома связано с геномными мутациями, прежде всего с полиплоидией, а также с удвоением отдельных участков хромосом. Хромосомные перестройки сами по себе не всегда увеличивают размер генома, но изменяют число и взаимодействие генов.

В последовательности 1 по сравнению с последовательностями 2 и 3 имеются мутационные замены нуклеотидов. В последовательности 2 — 7 отличий, в последовательности 3 — 7 отличий.

Форма наследственной изменчивостиЭволюционная роль
ГеннаяДаёт новые аллели, создаёт основу для появления новых признаков
ГеномнаяИзменяет число наборов хромосом, может приводить к резкому увеличению размеров генома
ХромосомнаяИзменяет структуру хромосом, влияет на работу генов и их сочетания
КомбинативнаяОбеспечивает разнообразие сочетаний уже имеющихся генов в потомстве

Примеры мутаций у человека:

  • нейтральные — способность сворачивать язык в трубочку;
  • вредные — серповидноклеточная анемия;
  • полезные — мутации, повышающие устойчивость к ВИЧ.

Теория вероятностей — это раздел математики, изучающий закономерности случайных событий и позволяющий оценивать вероятность их наступления.

Иллюстрация к решению «Параграф 6 ГДЗ Беляев 11 класс (Биология)», 4



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы