Параграф 19 ГДЗ Пасечник 11 класс (Биология)
- Какие биотические факторы среды вам известны?
- Что такое симбиоз?
- Какое строение имеют лишайники?
- В чём состоит эволюционное значение биотических отношений популяций в экосистеме?
- Можно ли утверждать, что в случае нейтрализма любые две популяции оказывают влияние друг на друга? Если да, то каким образом?
- Могут ли разные виды занимать одну экологическую нишу? Может ли один вид занимать разные экологические ниши? От чего это зависит?
- Какие вам известны примеры положительных и отрицательных взаимодействий между организмами разных видов?
- Какие виды конкуренции вам известны? Какую роль они играют в сообществе?
- В чём сходство и различия хищничества и паразитизма?
- В чём сходство и различия мутуализма и протокооперации?
- Какие наиболее известные примеры симбиотических взаимоотношений вы можете привести?
- Что такое экологическая ниша?
- Какое значение имеют экологические ниши в жизни сообщества?
- Используя ключевые слова параграфа, постройте основу схемы (ментальной карты), показывающей симбиотические отношения. Приведите примеры.
- В Центральной России обитает шесть близких видов синиц (рис. 73). Определите пищевые предпочтения каждого вида и ответьте на вопрос: эти виды синиц занимают одну или разные экологические ниши? Свой ответ обоснуйте.
Выполните лабораторную работу № 4 «Изучение экологической ниши у разных видов растений» на с. 266.
- Выберите 2–3 хорошо известных вам вида растений.
- Опишите экологическую нишу для каждого вида растений, указав не менее четырёх факторов и ресурсов среды (температура, освещённость, влажность, плодородие, место в пищевой цепи и др.).
- По результатам работы сделайте вывод.
1. Биотические факторы среды:
- нейтральные;
- симбиотические;
- антибиотические;
- хищничество.
2. Симбиоз — это форма взаимоотношений таксономически разнородных организмов, при которой хотя бы один из них получает пользу от совместного проживания.
3. Лишайники состоят из двух основных компонентов: гриба и водоросли. Гриб обеспечивает водоросль водой и минеральными солями, а водоросль образует органические вещества, которые использует гриб.
Подумайте
1. Биотические отношения популяций имеют важное эволюционное значение: они способствуют коэволюции видов, могут приводить к видообразованию и влияют на устойчивость экосистем.
2. В случае нейтрализма две популяции не оказывают друг на друга непосредственного влияния. Однако косвенное влияние возможно через изменение состояния экосистемы в целом.
3. Экологические ниши разных видов могут частично перекрываться, но полностью совпадать не могут: при полном совпадении включается закон конкурентного исключения, и один вид вытесняет другой. Один вид может занимать разные экологические ниши на разных стадиях развития; это зависит от возраста, образа жизни и питания организма.
Тренируемся
1. Примеры положительных и отрицательных взаимодействий между организмами разных видов:
| Положительные | Отрицательные |
|---|---|
| мутуализм, протокооперация, комменсализм (нахлебничество, квартиранство) | аменсализм, конкуренция |
2. Виды конкуренции и их роль в сообществе:
| Вид конкуренции | Характеристика | Роль |
|---|---|---|
| Внутривидовая | Борьба за одни и те же ресурсы между особями одного вида. | Фактор саморегуляции популяции. |
| Межвидовая | Борьба за ресурсы между особями разных видов. | Способствует расхождению видов по разным экологическим нишам и влияет на эволюцию. |
3. Сходство и различия хищничества и паразитизма:
| Сходство | Различия |
|---|---|
| Один организм получает выгоду, а другой — нет; обе формы относятся к биотическим связям. | Хищник и жертва обычно не живут совместно, а паразит живёт на или в организме хозяина; хищник быстро убивает жертву, паразит длительно использует хозяина, обычно не убивая его сразу. |
4. Сходство и различия мутуализма и протокооперации:
| Сходство | Различия |
|---|---|
| Оба взаимодействия полезны для двух организмов. | При мутуализме связь обязательная, при протокооперации — необязательная. |
5. Наиболее известные примеры симбиотических взаимоотношений:
- гриб и водоросль в составе лишайника;
- раки-отшельники и раковины брюхоногих моллюсков;
- желтоклювые буйволовые скворцы и зебры;
- белые медведи и песцы;
- львы и гиены, грифы.
6. Экологическая ниша — это совокупность всех жизненных условий, необходимых для существования вида, а также его роль в биологическом сообществе.
7. Экологические ниши позволяют организмам наиболее полно использовать пространство и ресурсы среды, а также обеспечивают устойчивое существование сообщества.
Совершенствуемся
1. Основа схемы «Биотические связи»:
| Биотические связи | Примеры |
|---|---|
| Симбиоз | мутуализм, протокооперация, комменсализм |
| Нейтрализм | совместное обитание без непосредственного влияния друг на друга |
| Антибиоз | аменсализм, конкуренция, хищничество |
2. Пищевые предпочтения синиц и их экологические ниши:
| Вид | Пищевые предпочтения | Экологическая ниша |
|---|---|---|
| Длиннохвостая синица, или ополовник | Мелкие беспозвоночные, пауки, клещи, тля, гусеницы; также семена, ягоды, пыльца. | Всеядный вид. |
| Большая синица | Преимущественно насекомые и другие мелкие беспозвоночные; также семена, ягоды, пыльца. | Всеядный вид. |
| Черноголовая гаичка | Преимущественно насекомые и другие мелкие беспозвоночные; также семена, ягоды, пыльца. | Всеядный вид. |
| Московка, или чёрная синица | Преимущественно насекомые и другие мелкие беспозвоночные; также семена, ягоды, пыльца. | Всеядный вид. |
| Лазоревка | Преимущественно насекомые и другие мелкие беспозвоночные; также семена, ягоды, пыльца. | Всеядный вид. |
| Хохлатая синица, или гренадёрка | Преимущественно насекомые и другие мелкие беспозвоночные; также семена, ягоды, пыльца. | Всеядный вид. |
Эти виды синиц занимают не одну, а разные экологические ниши, так как при сходном питании различаются по месту обитания, способам добывания пищи и времени активности.
Проводим исследование
Лабораторная работа № 4.
1. Для изучения выбраны дуб черешчатый и берёза повислая.
2. Экологические ниши растений:
| Вид растения | Экологическая ниша | Факторы и ресурсы среды | Место в пищевой цепи |
|---|---|---|---|
| Дуб черешчатый | Широколиственные леса, дубравы. | Температура — умеренная; освещённость — высокая; влажность — умеренная; плодородие почвы — высокое. | Продуцент; жёлуди и листья служат пищей многим животным. |
| Берёза повислая | Светлые леса, опушки, поляны. | Температура — умеренная; освещённость — высокая; влажность — умеренная; плодородие почвы — среднее. | Продуцент; листья и другие части растения служат пищей многим животным. |
3. Вывод: дуб черешчатый и берёза повислая имеют сходные экологические ниши как светолюбивые древесные растения умеренной зоны, но отличаются требованиями к плодородию почвы и предпочитаемыми местообитаниями.
