1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пасечник (Базовый)
Параграф 5 ГДЗ Пасечник 11 класс (Биология)
Пасечник, Каменский, Рубцов
11 класс
Класс
11
Предмет
Биология
Автор
Пасечник, Каменский, Рубцов

Параграф 5 ГДЗ Пасечник 11 класс (Биология)

Задача
  1. Чем гомозигота отличается от гетерозиготы?
  2. Сколько хромосом в ядрах гамет человека?
  3. Что такое аллельные гены?
  1. Какие объекты целесообразно использовать для изучения механизмов наследования признаков?
  2. Почему после открытия неполного доминирования учёные усомнились в справедливости законов Менделя?
  1. Что такое неполное доминирование? Как оно проявляется?
  2. Что такое фенотип?
  3. Всегда ли по фенотипу можно определить генотип?
  4. Зная генотип, можно ли предсказать фенотип?
  5. Для чего проводят анализирующее скрещивание?

Решите генетические задачи.

  1. У овса невосприимчивость (иммунность) к грибковому поражению головнёй доминирует над восприимчивостью. Зная это, решили скрестить гомозиготную иммунную форму овса с растением, поражённым головнёй. Гетерозиготная форма фенотипически неотличима от гомозиготной. Определите:

    1) генотипы исходных форм;

    2) объясните, как исследователю удалось определить гомозиготность родителя;

    3) составьте схему скрещивания;

    4) анализируя схему скрещивания, определите, будут ли в урожае $$F_1$$ встречаться растения, поражённые головнёй.
  2. У человека ген мелко вьющихся волос является геном неполного доминирования по отношению к гену прямых волос. От брака женщины с прямыми волосами и мужчины, имеющего волнистые волосы, рождается ребёнок с прямыми, как у матери, волосами. Может ли появиться в этой семье ребёнок с волнистыми волосами? С мелко вьющимися волосами?
Подробный ответ

Гомозигота — это организм, у которого оба аллеля одного гена одинаковы. Гетерозигота — это организм, у которого аллели одного гена различны.

В ядрах гамет человека содержится 23 хромосомы.

Аллельные гены (аллели) — это парные гены, расположенные в одинаковых участках гомологичных хромосом и определяющие развитие одного и того же признака.

Ответ

1. Для изучения механизмов наследования признаков целесообразно использовать объекты с чётко различимыми и легко учитываемыми признаками, например с разной окраской.

2. После открытия неполного доминирования учёные усомнились в справедливости законов Менделя, потому что оказалось, что не всегда признаки наследуются как строго доминантные и рецессивные: у гетерозигот может проявляться промежуточный фенотип.

Ответ

1. Неполное доминирование — это тип взаимодействия аллелей, при котором доминантный аллель не полностью подавляет рецессивный. У гетерозиготы проявляется промежуточный признак, например розовая окраска цветков вместо красной или белой.

2. Фенотип — это совокупность внешних и внутренних признаков организма, формирующихся в результате взаимодействия генотипа и условий среды.

3. По фенотипу не всегда можно определить генотип, потому что один и тот же фенотип может соответствовать разным генотипам.

4. Зная генотип, можно предсказать фенотип, так как генотип определяет наследственные признаки организма.

5. Анализирующее скрещивание проводят для определения генотипа особи с доминантным фенотипом: её скрещивают с рецессивной гомозиготой.

Ответ

1. У овса невосприимчивость к головне доминирует над восприимчивостью.

ПунктОтвет
1) Генотипы исходных формAA × aa
2) Как удалось определить гомозиготность родителяС помощью анализирующего скрещивания
3) Схема скрещиванияP: AA × aa
G: A, A × a, a
F1: Aa, Aa — все растения иммунные
4) Будут ли в F1 растения, поражённые головнёйНет, не будут

2. У человека ген мелко вьющихся волос проявляется при неполном доминировании, а у гетерозигот волосы волнистые.

ПунктОтвет
Возможен ли ребёнок с волнистыми волосами?Да, возможен
Возможен ли ребёнок с мелко вьющимися волосами?Да, возможен, если ребёнок унаследует соответствующий генотип

Иллюстрация к решению «Параграф 5 ГДЗ Пасечник 11 класс (Биология)», 3



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы