1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пасечник (базовый)
Параграф 5 ГДЗ Пасечник 11 класс (Биология)
Пасечник, Каменский, Рубцов
11 класс
Автор
Пасечник, Каменский, Рубцов

Параграф 5 ГДЗ Пасечник 11 класс (Биология)

Задача

1. Чем гомозигота отличается от гетерозиготы?
Гомозигота — это организм, у которого оба аллеля одного гена идентичны.
Гетерозигота — это организм, у которого аллели одного гена различны.
2. Сколько хромосом в ядрах гамет человека?
В ядрах гамет человека содержится 23 хромосомы.
3. Что такое аллельные гены?
Аллельные гены (аллели) – парные (гомологичные) гены соматических клеток, доставшиеся от отца и матери, отвечающие за развитие определённого признака. В половых клетках (гаметах) оба аллеля находиться не могут, поскольку гаметы содержат лишь один набор хромосом, т. е. гаплоидны.
1. Какие объекты целесообразно использовать для изучения механизмов наследования признаков?
Объекты должны иметь четко различимые и измеряемые признаки, которые могут быть использованы для изучения наследования. Например, объекты должны иметь разный окрас.
2. Почему после открытия неполного доминирования учёные усомнились в справедливости законов Менделя?
К сожалению, долгое время результаты опытов Менделя никто не мог воспроизвести на других растениях! Например, когда вместо гороха стали работать с растением под названием ночная красавица (Mirabilis jalapa), оказалось, что далеко не всегда признаки можно однозначно разделить на доминантные и рецессивные.
1. Что такое неполное доминирование?
Неполное доминирование – это тип взаимодействия аллелей, при котором доминантный аллель не полностью подавляет рецессивный.
Как оно проявляется?
Например, если один цветок имеет окраску красного цвета (АА), а другой – белого (аа), то следующее поколение цветков будет иметь розовую окраску (Аа).
2. Что такое фенотип?
Фенотип — это внешнее проявление генотипа, то есть совокупности генов организма.
3. Всегда ли по фенотипу можно определить генотип?
Нет, по фенотипу не всегда можно определить генотип. Фенотип — это внешнее проявление генотипа, то есть совокупности генов организма. Например, зеленый цвет глаз могут иметь люди с разными генами.
4. Зная генотип, можно ли предсказать фенотип?
Да, зная генотип, можно предсказать фенотип. Генотип определяет все характеристики организма, включая его внешний вид.
5. Для чего проводят анализирующее скрещивание?
В том случае, когда учёным нужно определить генотип каких-то растений с одинаковым фенотипом, они проводят анализирующее скрещивание, т. е. скрещивание этого растения с рецессивной гомозиготой – такой особью, чей генотип однозначно известен (аа).
Решите генетические задачи.
1. У овса невосприимчивость (иммунность) к грибковому поражению головнёй доминирует над восприимчивостью. Зная это, решили скрестить гомозиготную иммунную форму овса с растением, поражённым головнёй. Гетерозиготная форма фенотипически неотличима от гомозиготной. Определите:
1) генотипы исходных форм;
Генотип овса – АА.
Генотип пораженного растения – аа.
2) объясните, как исследователю удалось определить гомозиготность родителя;
Исследователь определил гомозиготность родителя с помощью анализирующего скрещивания.
3) составьте схему скрещивания;
4) анализируя схему скрещивания, определите, будут ли в урожае F1, встречаться растения, поражённые головнёй.
В урожае F1 не будут встречаться растения, поражённые головнёй, так как у них будет доминировать ген А.
2. У человека ген мелко вьющихся волос является геном неполного доминирования по отношению к гену прямых волос. От брака женщины с прямыми волосами и мужчины, имеющего волнистые волосы, рождается ребёнок с прямыми, как у матери, волосами. Может ли появиться в этой семье ребёнок с волнистыми волосами?
В этой семье может появиться ребенок с волнистыми волосами.
С мелко вьющимися волосами? Известно, что у гетерозигот волосы волнистые.
Вероятность того, что у пары родится ребенок с мелко волнистыми волосами, небольшая.

Подробный ответ

Выполнение

1. Чем гомозигота отличается от гетерозиготы?

Гомозигота — это организм, у которого оба аллеля одного гена одинаковы.
Гетерозигота — это организм, у которого аллели одного гена различны.

2. Сколько хромосом в ядрах гамет человека?

В ядрах гамет человека содержится 23 хромосомы.

3. Что такое аллельные гены?

Аллельные гены — это парные гены, расположенные в одинаковых локусах гомологичных хромосом и определяющие развитие одного и того же признака.

1. Какие объекты целесообразно использовать для изучения механизмов наследования признаков?

Для изучения наследования признаков выбирают объекты с чётко различимыми и легко учитываемыми признаками, например с разной окраской, формой или размером.

2. Почему после открытия неполного доминирования учёные усомнились в справедливости законов Менделя?

Потому что при неполном доминировании признаки у гибридов не разделяются строго на доминантные и рецессивные: у гетерозигот проявляется промежуточный фенотип. Это показало, что не все признаки наследуются так, как в опытах Менделя с горохом.

1. Что такое неполное доминирование?

Неполное доминирование — это тип взаимодействия аллелей, при котором доминантный аллель не полностью подавляет рецессивный.

Как оно проявляется?

Например, если один цветок имеет красную окраску (AA), а другой — белую (aa), то у гибридов первого поколения будет розовая окраска (Aa).

2. Что такое фенотип?

Фенотип — это совокупность внешних и внутренних признаков организма, формирующихся в результате взаимодействия генотипа и условий среды.

3. Всегда ли по фенотипу можно определить генотип?

Нет, по фенотипу не всегда можно определить генотип, так как одинаковый внешний признак может соответствовать разным генотипам.

4. Зная генотип, можно ли предсказать фенотип?

Да, зная генотип, можно предсказать фенотип, если известен характер наследования признака.

5. Для чего проводят анализирующее скрещивание?

Анализирующее скрещивание проводят для определения генотипа особи с доминантным фенотипом. Для этого её скрещивают с рецессивной гомозиготой.

1. У овса невосприимчивость к головне доминирует над восприимчивостью. Определите:

1) Генотипы исходных форм: AA — иммунная форма овса; aa — растение, поражённое головнёй.

2) Как исследователю удалось определить гомозиготность родителя: с помощью анализирующего скрещивания.

3) Схема скрещивания:

P: AA × aa

G: A, A × a, a

F1: Aa, Aa

4) Будут ли в урожае F1 растения, поражённые головнёй?

Нет, в F1 все растения будут невосприимчивыми к головне, так как у них проявится доминантный аллель A.

2. У человека ген мелко вьющихся волос является геном неполного доминирования по отношению к гену прямых волос. Может ли появиться в этой семье ребёнок с волнистыми волосами? С мелко вьющимися волосами?

Да, ребёнок с волнистыми волосами может появиться, если он будет гетерозиготой.
Ребёнок с мелко вьющимися волосами в этой семье появиться не может, если у гетерозигот волосы волнистые, а у матери прямые волосы.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы