Параграф 15 ГДЗ Пасечник 5 класс (Биология)
Вспомните
- Где обитают организмы?
- Что необходимо организмам для жизни?
Проверьте себя
- Что такое среда обитания?
- Чем условия отличаются от ресурсов среды?
- Какие ресурсы необходимы для жизни растений и животных?
- Какие факторы неживой природы оказывают влияние на организмы?
- Перечислите абиотические факторы.
- Почему при большом количестве воды растения в тундре растут очень медленно?
Подумайте! Какие из экологических факторов оказывают наибольшее влияние на природу в настоящее время?
Выполните задания
- Охарактеризуйте абиотические, биотические и антропогенные факторы. Приведите примеры факторов каждой из этих групп.
- Опишите процессы, проходящие в живых организмах с участием солнечного света.
- Назовите 2–3 вида растений и 2–3 вида животных, обитающих в условиях низкой влажности.
- Приведите примеры факторов, связанных с деятельностью человека.
- Изучив текст параграфа и дополнительные источники информации, заполните таблицу в рабочей тетради.
| Среды жизни |
|---|
| Водная |
| Наземно-воздушная |
| Почвенная |
| Организменная |
Вспомните.
- Организмы обитают в водной, наземно-воздушной, почвенной и организменной средах.
- Для жизни организмам необходимы вода, воздух, питательные вещества, определённая температура и другие условия среды. Растениям также необходим свет.
Проверьте себя
- Среда обитания — это часть природы, окружающая живой организм и оказывающая на него влияние.
- Условия среды не потребляются организмами, а ресурсы среды используются и потребляются ими. К условиям относятся температура, влажность, солёность воды, свойства почвы; к ресурсам — вода, кислород, пища, минеральные вещества и свет для растений.
- Растениям необходимы вода, свет, углекислый газ, минеральные вещества и пространство. Животным нужны вода, кислород, пища и пространство.
- На организмы влияют солнечный свет, температура, влажность, рельеф, свойства почвы, солёность воды, течения и ветер.
- Абиотические факторы: солнечный свет, температура, влажность, рельеф, свойства почвы, солёность воды, течения и ветер.
- Растения тундры растут медленно из-за низкой температуры, короткого лета и недостатка солнечного тепла. Кроме того, почва оттаивает только на небольшую глубину.
Подумайте!
В настоящее время на природу особенно сильно влияют антропогенные факторы: загрязнение воздуха, воды и почвы, вырубка лесов, распашка земель, строительство, добыча полезных ископаемых и чрезмерное использование природных ресурсов.
Выполните задания
Абиотические факторы — факторы неживой природы: свет, температура, влажность, ветер, рельеф, свойства почвы, солёность воды и течения.
Биотические факторы — влияние живых организмов друг на друга. Например, лиса охотится на мышей, пчёлы опыляют цветы, а грибы помогают деревьям получать минеральные вещества.
Антропогенные факторы — влияние деятельности человека на организмы и среду обитания. Примеры: вырубка лесов, распашка земель, загрязнение воды и почвы отходами, выбросы в атмосферу.
- Под действием солнечного света в растениях происходит фотосинтез: из углекислого газа и воды образуются органические вещества, а в окружающую среду выделяется кислород. Энергия света запасается в органических веществах.
- Растения: верблюжья колючка, кактус, алоэ. Животные: верблюд, тушканчик, страус.
- Примеры антропогенных факторов: распашка земель, вырубка лесов, загрязнение воды и почвы отходами предприятий, загрязнение воздуха выхлопными газами автомобилей.
Среда жизни Живые организмы, населяющие среду Водная Рыбы, водоросли, моллюски, морские звёзды, раки, медузы, кораллы, киты и дельфины. Наземно-воздушная Растения, грибы, птицы, насекомые, пауки, пресмыкающиеся и млекопитающие. Почвенная Кроты, дождевые черви, личинки насекомых, бактерии и грибы. Организменная Паразитические бактерии, вирусы, некоторые грибы, черви и простейшие.
