1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пасечник (Базовый уровень)
Параграф 26 ГДЗ Пасечник 5 класс (Биология)
Пасечник
5 класс
Класс
5
Предмет
Биология
Автор
Пасечник

Параграф 26 ГДЗ Пасечник 5 класс (Биология)

Задача

Вспомните

  1. Какие искусственные сообщества вы знаете?
  2. Почему агросообщества являются весьма неустойчивыми?

Проверьте себя

  1. В чём заключается основная опасность загрязнения окружающей среды?
  2. К чему может привести вырубка лесов?
  3. Почему в настоящее время необходим переход на безотходные технологии?
  4. Используя справочную литературу и Интернет, объясните значение термина «рациональное природопользование».
  5. Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение на тему «Влияние деятельности человека на экосистему моего города (края)». Представьте сообщение в виде презентации.

Подумайте!

Какие примеры рационального природопользования уже используются или планируются в вашем регионе?

Задания для любознательных

  1. Известно, что любой загрязнитель, выброшенный во внешнюю среду, в конце концов окажется в человеческом организме. Поэтому самый лучший способ избавиться от этой опасности — не выбрасывать во внешнюю среду вообще никаких загрязнителей. Именно поэтому люди изобрели безотходные технологии. Предложите свой собственный пример безотходной технологии и обсудите его с товарищами и учителем. В процессе обсуждения попытайтесь учесть, не отразится ли внедрение такой технологии на экономическом благополучии людей.
  2. Из истории мы знаем немало примеров, когда бездумная деятельность человека приводила к разрушению естественных экосистем, на месте которых возникали безжизненные пустыни, что влекло за собой исчезновение целых цивилизаций, процветавших ранее. Выясните, какова экологическая ситуация в вашем регионе. Свяжитесь со службами охраны природы и экологическими объединениями в вашем районе. Примите участие в работе по выявлению источников загрязнения окружающей среды.
Подробный ответ

Вспомните.

  1. К искусственным сообществам относятся парк, сквер, аквариум, искусственный пруд и зоопарк.
  2. Агросообщества неустойчивы, потому что не способны к самостоятельному восстановлению и саморегуляции. Человек выращивает ограниченное число культур, поэтому увеличивается численность вредителей и требуется борьба с ними. После сбора урожая почва обедняется, поэтому в неё вносят удобрения.

Проверьте себя.

  1. Загрязнение окружающей среды нарушает жизнедеятельность отдельных организмов и может привести к разрушению целых природных сообществ.
  2. Вырубка лесов приводит к уничтожению мест обитания животных и растений, сокращению биоразнообразия, эрозии почвы, нарушению водного режима и ухудшению качества воздуха. Она также повышает риск возникновения лесных пожаров.
  3. Переход на безотходные технологии необходим для уменьшения загрязнения окружающей среды и экономии природных ресурсов. Вещества, попавшие в окружающую среду, могут накапливаться в пищевых цепях и с пищей поступать в организм человека.
  4. Рациональное природопользование — это использование природных ресурсов с учётом их восстановления и сохранения природы для нынешнего и будущих поколений.
  5. Пример сообщения для презентации:
СлайдСодержание
1. Влияние деятельности человека на экосистему МосквыДеятельность человека изменяет леса, водоёмы, почвы и климат города.
2. Влияние на лесаПромышленные выбросы и выхлопные газы ухудшают состояние деревьев. Посещение лесных зон приводит к вытаптыванию растений, уплотнению почвы и появлению мусора. Строительство уничтожает лесные участки, а пожары нарушают почвенный покров, водный режим и уменьшают биоразнообразие.
3. Воздействие на водоёмыПромышленные и бытовые сточные воды нарушают природное равновесие водных экосистем, приводят к уменьшению числа видов и увеличению доли микроорганизмов. Уничтожение растительности на склонах усиливает эрозию.
4. Влияние на почвыВ городе изменяется строение естественных почв. Они загрязняются тяжёлыми металлами, органическими веществами, строительным и бытовым мусором, нефтепродуктами. Это ухудшает физические, химические и биологические свойства почвы.
5. Воздействие на климатВыбросы парниковых газов, работа транспорта и промышленных предприятий влияют на климат, уровень шума и электромагнитное загрязнение. Изменение температуры и количества осадков может усилить засухи, наводнения и распространение болезней растений.
6. ВыводДеятельность человека создаёт экологические проблемы, поэтому необходимы рациональное использование ресурсов, природоохранные меры, развитие экологичного транспорта и повышение экологической культуры населения.

Подумайте! В Москве используются и планируются следующие примеры рационального природопользования:

  • развитие электрического общественного транспорта, в том числе электробусов и электросудов;
  • создание инфраструктуры для электрического транспорта;
  • строительство и использование очистных сооружений;
  • переработка отходов и старой техники;
  • озеленение города, посадка деревьев и кустарников;
  • создание новых парков и охраняемых природных территорий.

Задания для любознательных.

  1. Пищевые отходы можно собирать отдельно и перерабатывать в компост или органические удобрения. Это уменьшит количество отходов на полигонах и позволит вернуть органические вещества в почву. Такая технология требует организации раздельного сбора и переработки, но в дальнейшем может снизить расходы на вывоз мусора и производство удобрений.
  2. В Москве основными источниками загрязнения воздуха являются автомобильный транспорт, промышленные предприятия и теплоэлектростанции. Дополнительный вред окружающей среде причиняют стихийные свалки и недостаточно очищенные сточные воды. Для улучшения экологической ситуации необходимо развивать общественный и электрический транспорт, переработку отходов, очистку выбросов и сточных вод, а также сохранять леса и увеличивать площадь зелёных насаждений.


Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы