Лабораторная работа 5 ГДЗ Пономарёва 5 класс (Биология)
Лабораторная работа № 5
Тема: Изучение искусственных сообществ на примере аквариума
Оборудование: небольшой аквариум с растениями (валлиснерея, ряска, элодея), рыбками (гуппи, мечехвосты) и моллюсками (ампулярия, катушка), корм сухой (дафнии и циклопы) или живой (личинки мотыля или трубочник), термометр.
Задание: Наблюдение за поведением рыб и моллюсков в аквариуме.
- Наблюдать за поведением рыб и моллюсков издалека — на расстоянии 1,5–2 м от аквариума.
- Подойти к аквариуму, отметить изменения в поведении рыб.
- Измерить температуру воды в аквариуме, отметить прозрачность воды, а также чистоту растений, улиток и стенок аквариума. Сделать вывод о состоянии аквариума как места обитания растений и животных.
- Насыпать в аквариум корм для рыб. Отметить, как изменилось их поведение.
- Отметить роль человека в деле поддержания благоприятных условий для жизни обитателей аквариума.
- Сделать вывод.
- На какие группы подразделяют водные природные сообщества?
- Какие озёра вашего региона вы знаете? Какие животные и растения в них обитают?
- Объясните, почему цветковые растения размещаются лишь по берегам озера.
- Постройте 1–2 пищевые цепи, встречающиеся в озере.
- Постройте схему размещения животных организмов в озере.
Лабораторная работа № 5. Изучение искусственных сообществ на примере аквариума
Цель: наблюдать за жизнью организмов в аквариуме и определить роль человека в поддержании условий их существования.
Наблюдения
| Условия наблюдения | Поведение организмов |
|---|---|
| Наблюдение с расстояния 1,5–2 м | Рыбы плавают в толще воды, исследуют растения или отдыхают в тени. Моллюски медленно передвигаются по стёклам и листьям, соскабливая налёт. |
| Приближение человека | Рыбы подплывают к передней стенке в ожидании корма или уплывают в укрытие. Это проявление раздражимости — способности реагировать на изменения внешней среды. |
| Внесение корма | Рыбы становятся более активными, подплывают к корму и поедают его. |
При осмотре аквариума отмечают температуру воды, её прозрачность, а также чистоту растений, моллюсков и стенок. Для многих аквариумных рыб благоприятна температура около 22–26 °С. Прозрачная вода и чистые стенки указывают на благоприятное состояние аквариума.
Человек поддерживает условия жизни обитателей аквариума: контролирует температуру и освещённость, очищает воду и стенки, ухаживает за растениями и регулярно кормит животных.
Вывод: аквариум является искусственным сообществом, созданным и поддерживаемым человеком. В нём существуют взаимосвязи между растениями, животными и неживыми компонентами среды, но без ухода человека такое сообщество не сможет долго сохраняться.
Ответы на вопросы
Водные природные сообщества подразделяют на морские и пресноводные. К морским относятся сообщества морей и океанов, к пресноводным — сообщества рек, озёр и прудов.
Названия озёр зависят от региона проживания. Например, можно назвать Байкал, Ладожское, Онежское озёра или местные водоёмы. В озёрах обитают ряска, кувшинки, тростник, осока, элодея, водоросли, прудовики, дафнии, лягушки, стрекозы, рыбы, утки и другие организмы.
Большинство цветковых растений размещается у берегов, потому что им необходимо укореняться в донном грунте и получать достаточно света. В глубоких местах дна растениям не хватает света, а укоренение затруднено.
Примеры пищевых цепей:
- микроскопические водоросли → дафнии → мелкая рыба → щука;
- ряска → прудовик → утка-кряква.
Схема размещения организмов в озере:
Часть озера Организмы Поверхность воды Ряска, кувшинки, водоплавающие птицы Прибрежная мелководная зона Тростник, осока, водоросли, лягушки, личинки стрекоз Толща воды Дафнии, микроскопические водоросли, рыбы Дно Прудовики, черви, личинки насекомых, раки и другие донные организмы
