Параграф 9 ГДЗ Пасечник Суматохин 6 класс (Биология)

1. Какие виды корней вам известны?

Корни бывают главные, придаточные и боковые.

2. Какие функции выполняет корень? Чем корни отличаются от ризоидов?

Корень закрепляет растение в почве и прочно удерживает его в течение всей жизни. Через корень растение получает из почвы воду и растворённые в ней минеральные вещества. В корнях некоторых растений могут откладываться и накапливаться запасные вещества.

Проверьте себя

1. Какое влияние оказывают условия среды на корневую систему растений?

Условия среды влияют на глубину проникновения корня в почву, утолщение боковых и придаточных корней, а также на функции корней.

2. Как называют корни моркови, георгины, плюща, орхидеи?

Корни моркови называют корнеплодами, георгины — клубнями, плюща — корнями-прицепками, орхидеи — воздушными корнями.

3. Какие из известных вам растений образуют корнеплоды? Какую роль играют корнеплоды в жизни двулетних растений?

Корнеплоды образуют редис, свёкла, репа, морковь, редька, хрен.

В первый год жизни растение накапливает в корнеплоде питательные вещества. На второй год, используя накопленные вещества, из корнеплода развивается новое растение, которое цветёт и даёт семена.

4. Чем отличаются корневые клубни от корнеплодов? В чём их сходство?

Корнеплод — это утолщённый главный корень, а корневые клубни — утолщённые боковые или придаточные корни.

И корнеплоды, и корневые клубни являются видоизменёнными корнями. В них накапливаются питательные вещества.

Подумайте

С чем связано видоизменение корней у растений?

Видоизменение корней связано с приспособлением к условиям существования. Иногда для выживания в новых условиях среды корни начинают выполнять другие функции: обеспечивают растение дополнительным воздухом или водой, дают дополнительную опору, участвуют в размножении или запасают вещества для будущего растения.