Параграф 16 ГДЗ Рабочая тетрадь Пономарева 6 класс (Биология)
Заполните схему, используя текст учебника. Укажите отличительные признаки полового и бесполого размножения.
Рассмотрите схему на с. 87 учебника. Составьте короткий рассказ о происходящих процессах и их результатах.
Рассмотрите рисунки 95 и 96 учебника. Заполните пропуски в тексте.
Используя информационные ресурсы, подготовьте сообщение о жизни и научной деятельности российского учёного-ботаника С. Г. Навашина. Составьте план сообщения.
1. Отличительные признаки размножения:
| Бесполое размножение | Половое размножение |
|---|---|
| Происходит без участия половых клеток. | Происходит при слиянии женской и мужской половых клеток. |
| Участвует одна особь или одна клетка. | Участвуют две родительские особи. |
| Потомство обычно сходно с родительским организмом. | Потомство наследственно отличается от родителей. |
2. Половые клетки, развивающиеся у растений, называются гаметами. Женские гаметы — это яйцеклетки, мужские — спермии или сперматозоиды. При оплодотворении женская и мужская гаметы сливаются, образуется зигота. Из зиготы развивается зародыш нового растения, который наследует признаки обоих родителей.
3. Пропуски в тексте:
- в пестике
- пыльника на рыльце пестика
- слияния мужской и женской половых клеток
- образовавшаяся в результате оплодотворения
- зародыш
4. План сообщения о С. Г. Навашине:
- С. Г. Навашин — русский ботаник и учёный.
- Открытие двойного оплодотворения у покрытосеменных растений.
- Значение его работ для цитологии, эмбриологии и генетики растений.
- Вклад учёного в развитие ботаники и подготовку учеников.
Ответ
1. Бесполое размножение происходит без участия половых клеток и одной особью; половое — при слиянии женской и мужской половых клеток, с участием двух родительских организмов.
2. У растений образуются гаметы; при их слиянии происходит оплодотворение, образуется зигота, из которой развивается зародыш нового растения.
3. 1) в пестике; 2) пыльника на рыльце пестика; 3) слияния мужской и женской половых клеток; 4) образовавшаяся в результате оплодотворения; 5) зародыш.
4. План: о С. Г. Навашине; открытия Навашина; значение открытий Навашина.
