1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пономарева (Рабочая тетрадь)
Параграф 22 ГДЗ Рабочая тетрадь Пономарева 6 класс (Биология)
Пономарева, Корнилова
6 класс
Автор
Пономарева, Корнилова

Параграф 22 ГДЗ Рабочая тетрадь Пономарева 6 класс (Биология)

Задача

Задание 1
Составьте сравнительную характеристику плаунов, хвощей и папоротников, заполнив таблицу.
Задание 2
Внимательно прочитайте задание 5 к § 22 учебника. Повторите материал о размножении мхов. Сделайте вывод.
Наблюдается сходство с процессом размножения хвощей, папоротников, плаунов: половое размножение у них может происходить только в воде, гаметофит чередуется с спорофитом. У мхов однако, преобладает гаметофит.
Задание 3
Заполните пропуски в тексте. Допишите предложения.
1. У папоротников, в отличие от мхов, имеются стебель, корни и листья, а также различные ткани: покровная, механическая и проводящая.
2. В цикле развития папоротников, хвощей и плаунов наблюдается чередование полового размножения с помощью гамет и бесполого размножения с использованием спор.
Задание 4
Используя информационные ресурсы, подготовьте презентацию проекта о роли высших споровых растений в природе. Составьте план проекта.
(Ссылка на презентацию ниже.)
План:
— Виды споровых растений
— Роль в природе
— Эволюция
— Угрозы
— Вывод

Подробный ответ

Выполнение

ПризнакиПлауныХвощиПапоротники
Среда обитанияВлажные леса, болота, тундра.Берега водоёмов, сырые луга.Тенистые леса, тропики, скалы.
ОрганизацияМногоклеточные, высшие растения.Многоклеточные, высшие растения.Многоклеточные, высшие растения.
Органы и системыКорни, стебли, листья (микрофиллы). Проводящая система развита слабо.Членистые стебли с узлами, листья-чешуйки. Клетки содержат кремнезём.Корневище, вайи (листья). Хорошо развита проводящая система.
Способы питанияАвтотрофы (фотосинтез).Автотрофы (фотосинтез).Автотрофы (фотосинтез).
Способы размноженияБесполое (споры), половое (гаметофит). Чередование поколений.Бесполое (споры), половое (гаметофит). Чередование поколений.Бесполое (споры), половое (гаметофит). Чередование поколений.
Особые чертыДревние растения. Споры собраны в колосках.Стебли полые, ребристые. Накопление кремния.Вайи свёрнуты в «улитку» при росте.
Разнообразие (примеры)Плаун булавовидный, селагинелла.Хвощ полевой, хвощ зимующий.Щитовник мужской, орляк, нефролепис.

У высших споровых растений размножение связано с водой: мужские гаметы должны доплыть до яйцеклетки. У них происходит чередование поколений — спорофита и гаметофита. У мхов тоже есть чередование поколений, но у них преобладает гаметофит.

1. У папоротников, в отличие от мхов, имеются стебель, корни и листья, а также различные ткани: покровная, механическая и проводящая.

2. В цикле развития папоротников, хвощей и плаунов наблюдается чередование полового размножения с помощью гамет и бесполого размножения с использованием спор.

План проекта:

  • Виды высших споровых растений.
  • Роль в природе.
  • Значение в эволюции растений.
  • Угрозы и охрана.
  • Вывод.


Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы