Параграф 28 ГДЗ Рабочая тетрадь Пономарева 6 класс (Биология)
Задание 1
Ответьте на вопросы.
1. Что называют центрами происхождения культурных растений?
Каждое из растений имеет свою историческую родину — центр происхождения. Именно там находились их дикорастущие предки.
2. Назовите растения, которые используются в пищу и входят в состав вашего меню. Из каких центров происходят эти растения?
— Картофель (Южноамериканский центр) — используется в супах, пюре
— Пшеница (Переднеазиатский центр) — основа для хлеба и макарон
— Морковь (Среднеазиатский центр) — добавляется в салаты и рагу
3. Опишите характерные черты внешнего строения и особенности распространения известных вам сорных растений садов, огородов и полей.
— Пырей ползучий: длинные корневища, узкие листья. Распространён на полях, быстро размножается
— Осот полевой: жёлтые цветки, колючие листья. Засоряет огороды, устойчив к гербицидам
— Лебеда: серебристые листья, неприхотлива. Растёт на пустырях и возделанных землях
Задание 2
Приведите примеры представителей семейств, демонстрирующих родство дикорастущих и культурных растений. Опишите использование этих растений человеком.
1. Семейство Паслёновые
Дикорастущее: Паслён чёрный
Культурное: Томат
Применение: Томаты — пищевая культура, паслён — лекарственное растение
2. Семейство Злаки
Дикорастущее: Пырей ползучий
Культурное: Пшеница
Применение: Пшеница — мука, хлеб; пырей — корм для скота
3. Семейство Бобовые
Дикорастущее: Клевер луговой
Культурное: Горох
Применение: Горох — пищевой продукт, клевер — сидерат и корм
Задание 3
Напишите короткий рассказ об истории окультуривания дикорастущих растений человеком.
История окультуривания растений началась около 10 000 лет назад, когда люди перешли от собирательства к земледелию. Первыми одомашненными растениями стали злаки (пшеница, ячмень) на Ближнем Востоке. Люди отбирали самые урожайные и устойчивые экземпляры, постепенно улучшая их качества. Например, дикий томат из Южной Америки был мелким и горьким, но за тысячи лет селекции превратился в крупный и сладкий плод. Сегодня почти все культурные растения — результат искусственного отбора и гибридизации, что позволило человечеству обеспечить себя продовольствием.
Выполнение
1. Что называют центрами происхождения культурных растений?
Центрами происхождения культурных растений называют историческую родину растений, где находились их дикорастущие предки.
2. Назовите растения, которые используются в пищу и входят в состав вашего меню. Из каких центров происходят эти растения?
- Картофель — Южноамериканский центр.
- Пшеница — Переднеазиатский центр.
- Морковь — Среднеазиатский центр.
3. Опишите характерные черты внешнего строения и особенности распространения известных вам сорных растений садов, огородов и полей.
- Пырей ползучий — имеет длинные корневища и узкие листья; быстро распространяется на полях.
- Осот полевой — отличается жёлтыми цветками и колючими листьями; засоряет огороды и поля.
- Лебеда — имеет неприхотливые растения с серебристыми листьями; растёт на пустырях и возделанных землях.
Ответ
1. Центры происхождения культурных растений — это историческая родина культурных растений, где были их дикие предки.
2. Картофель — Южноамериканский центр; пшеница — Переднеазиатский центр; морковь — Среднеазиатский центр.
3. Пырей ползучий имеет длинные корневища и узкие листья, быстро распространяется на полях; осот полевой узнаётся по жёлтым цветкам и колючим листьям, засоряет огороды и поля; лебеда неприхотлива, имеет серебристые листья и растёт на пустырях и возделанных землях.
Выполнение
1. Семейство Паслёновые
Дикорастущее растение: паслён чёрный.
Культурное растение: томат.
Использование: томаты — пищевая культура, паслён чёрный — лекарственное растение.
2. Семейство Злаки
Дикорастущее растение: пырей ползучий.
Культурное растение: пшеница.
Использование: пшеница идёт на муку и хлеб, пырей используют как корм для скота.
3. Семейство Бобовые
Дикорастущее растение: клевер луговой.
Культурное растение: горох.
Использование: горох — пищевой продукт, клевер — кормовое растение и сидерат.
Ответ
Примеры представителей семейств, показывающих родство дикорастущих и культурных растений: паслён чёрный и томат, пырей ползучий и пшеница, клевер луговой и горох. Эти растения человек использует как пищевые, кормовые и лекарственные.
Выполнение
История окультуривания растений началась около 10 000 лет назад, когда люди перешли от собирательства к земледелию. Сначала они выращивали злаки, например пшеницу и ячмень. Человек отбирал самые урожайные и полезные растения, а затем размножал их. Постепенно дикие растения изменялись и становились культурными. Так появились многие современные сорта, которые дают высокий урожай и используются в пищу.
Ответ
Окультуривание растений началось около 10 000 лет назад. Человек отбирал и размножал наиболее полезные и урожайные растения, в результате чего появились культурные формы, отличающиеся от диких предков.
