Параграф 32 ГДЗ Рабочая тетрадь Пономарева 6 класс (Биология)
Задание 1
Рассмотрите рисунок 143 учебника. Запишите изменения, происходящие в растительных сообществах с течением времени. Кратко охарактеризуйте каждый этап естественной смены растительных сообществ.
1 — Начальное заселение территории светолюбивыми видами — травянистыми растениями (злаки, иван-чай) и кустарниками (малина). Эти виды быстро растут на открытых участках.
2 — Появление молодых берёз — пионерных деревьев, которые хорошо приживаются на бедных почвах. Берёзы создают лёгкую тень, подготавливая условия для теневыносливых видов.
3 — Формирование березняка с густым подлеском из кустарников (лещина) и теневыносливых трав (кислица). Почва обогащается органикой.
4 — Под пологом берёз начинают прорастать ели, чьи семена заносятся ветром или птицами. Берёзы достигают зрелости, но их рост замедляется.
5 — Ели разрастаются, создавая плотную тень. Берёзы, не выдерживая конкуренции за свет, постепенно отмирают.
6 — Установление елового леса — климаксного сообщества. Под густыми елями выживают только тенелюбивые растения (черника, мхи).
Задание 2
Назовите причины, вызывающие смену сообществ. Приведите два-три примера. Запишите их в таблицу.
Задание 3
Составьте прогноз последствий воздействия человека на природные сообщества. Поясните на одном из примеров.
Массовая вырубка еловых лесов приводит к их замене менее ценными лиственными породами (берёза, осина). Это нарушает экосистему: исчезают виды, зависимые от елей (например, белки-летяги, некоторые грибы), снижается способность леса накапливать углерод. В долгосрочной перспективе это может изменить местный климат (уменьшение влажности, эрозия почв).
Решение: соблюдение принципов устойчивого лесопользования (посадка саженцев ели, создание охраняемых территорий) поможет сохранить баланс экосистемы.
Выполнение
Естественная смена растительных сообществ происходит так:
- Сначала территорию заселяют светолюбивые травянистые растения и кустарники.
- Потом появляются молодые берёзы — они хорошо растут на бедных почвах и создают лёгкую тень.
- Образуется березняк с подлеском из кустарников и теневыносливых трав, почва постепенно обогащается органическими веществами.
- Под пологом берёз начинают расти ели, которые заносятся семенами ветром или птицами.
- Ели разрастаются и затеняют берёзы, из-за чего берёзы постепенно отмирают.
- В итоге формируется еловый лес — устойчивое климаксное сообщество.
| Причины смены сообществ | Примеры |
|---|---|
| Внешние | Пожар, вырубка леса, выпас скота, наводнение, изменение климата, оползни, извержение вулкана. |
| Внутренние | Затенение одних растений другими, изменение состава и свойств почвы, накопление органических остатков, конкуренция между видами. |
Массовая вырубка еловых лесов приводит к их замене менее ценными лиственными породами, например берёзой и осиной. Это нарушает природное сообщество: исчезают виды, связанные с ельником, уменьшается влажность, усиливается эрозия почвы. Чтобы сохранить экосистему, нужно соблюдать правила устойчивого лесопользования, проводить лесовосстановление и создавать охраняемые территории.
Ответ
1) Смена растительных сообществ идёт от светолюбивых трав и кустарников к берёзняку, затем к еловому лесу — устойчивому климаксному сообществу.
2) Причины смены сообществ: внешние — пожар, вырубка, наводнение; внутренние — затенение, изменение почвы, конкуренция между видами.
3) Массовая вырубка лесов нарушает экосистему и может привести к замене ельника лиственными породами, исчезновению связанных с ним видов и ухудшению состояния почвы.
