1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пономарева (Рабочая тетрадь)
Параграф 9 ГДЗ Рабочая тетрадь Пономарева 6 класс (Биология)
Пономарева, Корнилова
6 класс
Автор
Пономарева, Корнилова

Параграф 9 ГДЗ Рабочая тетрадь Пономарева 6 класс (Биология)

Задача

Задание 1
Рассмотрите рисунок.
Выпишите цифры, которыми обозначены простые листья: 1, 2, 4, 6, 8
Выпишите цифры, которыми обозначены сложные листья: 3, 5, 7
Задание 2
Выполните лабораторную работу.
Тема: «Внешнее строение листа».
Цель работы: изучить внешнее строение простых и сложных листьев.
Материалы
1. Комнатные растения: пеларгония, традесканция.
2. Гербарные экземпляры листьев: шиповника, рябины, дуба, сирени.
Ход работы
1. Рассмотрите зеленый лист пеларгонии. Найдите части листа. Зарисуйте в тетради лист и надпишите названия частей.
2. Рассмотрите жилки на листовой пластинке пеларгонии. Сравните их с жилками листа традесканции и отметьте, в чём различия.
3. Рассмотрите в гербарии листья рябины, шиповника, дуба, сирени. Найдите среди них простые и сложные листья.
4. Сделайте вывод о различии строения простых и сложных листьев.
5. Запишите результаты в таблицу.
Вывод
Лист пеларгонии имеет типичные части: листовую пластинку с сетчатым жилкованием и черешок, тогда как у традесканции наблюдается параллельное жилкование. Среди рассмотренных образцов простые листья (с одной листовой пластинкой) характерны для дуба, сирени и пеларгонии, а сложные (состоящие из нескольких листочков) — для рябины и шиповника. Главное отличие между ними заключается в количестве листовых пластинок: у простых листьев она одна, а сложные состоят из нескольких листочков, прикрепленных к общему черешку.
Задание 3
Рассмотрите рисунок части поперечного среза листа. Расскажите о строении устьица. Напишите названия частей устьица и клеток листа, обозначенных цифрами. Кратко перечислите их функции.
1 – мякоть листа. Большое количество зелёных клеток, содержащих хлорофилл
2 – клетка устьица. Через устьице происходит газообмен и испаряется влага
3 – замыкающая клетка
4 – дыхательная полость
5 – устьичная щель
Задание 4
Заполните пропуски в тексте. Допишите предложения.
1. Основной функцией листа является образование органических веществ (фотосинтез).
2. Процесс испарения воды листьями осуществляется через устьица.
3. Через устьица в воздух выделяется кислород и удаляется углекислый газ. Этот процесс называется дыханием.
4. Удаление ненужных веществ у растений осуществляется осенью благодаря листопаду.
Задание 5
Назовите видоизменения листьев, изображённых на рисунке.
1 – почечные чешуи
2 – колючки
3 – усики
4 – кувшин
5 – колючки

Подробный ответ

Выполнение

Задание 1.

Простые листья: 1, 2, 4, 6, 8.

Сложные листья: 3, 5, 7.

Задание 2.

Растения с простыми листьямиРастения со сложными листьями
Дуб, сирень, пеларгония.Рябина, шиповник.
Лист состоит из одной листовой пластинки.Лист состоит из нескольких листочков, прикреплённых к общему черешку.

У пеларгонии листовая пластинка с сетчатым жилкованием и черешок. У традесканции жилкование параллельное.

Вывод: простые листья имеют одну листовую пластинку, а сложные состоят из нескольких листочков.

Задание 3.

1 — мякоть листа; 2 — клетка устьица; 3 — замыкающая клетка; 4 — дыхательная полость; 5 — устьичная щель.

Устьице образовано двумя замыкающими клетками, между которыми находится устьичная щель. Через устьица происходит газообмен и испарение воды.

Задание 4.

  1. Основной функцией листа является образование органических веществ (фотосинтез).
  2. Процесс испарения воды листьями осуществляется через устьица.
  3. Через устьица в воздух выделяется кислород и удаляется углекислый газ. Этот процесс называется дыханием.
  4. Удаление ненужных веществ у растений осуществляется осенью благодаря листопаду.

Задание 5.

1 — почечные чешуи; 2 — колючки; 3 — усики; 4 — кувшин; 5 — колючки.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы