1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Сивоглазов
Параграф 15 ГДЗ Сивоглазов Плешаков 6 класс (Биология)
Сивоглазов, Плешаков
6 класс
Автор
Сивоглазов, Плешаков

Параграф 15 ГДЗ Сивоглазов Плешаков 6 класс (Биология)

Задача

Между зелёными растениями и солнечными лучами существует невидимая, но тесная связь. В чём она заключается?
Связь между зелёными растениями и солнечными лучами заключается в процессе фотосинтеза. В процессе фотосинтеза в клетках, содержащих хлорофилл, под действием энергии света образуются органические вещества из неорганических (вещества, которые растение всасывает из почвы). При фотосинтезе растение поглощает углекислый газ и воду с растворёнными в ней минеральными веществами, синтезирует органические вещества и выделяет кислород, как побочный продукт фотосинтеза.
Вспомните!
Каковы особенности внешнего и внутреннего строения листа? В чём выражена их специализация?
Листовую пластинку со всех сторон покрывает кожица, или эпидерма, предохраняющая лист от механических повреждений, высыхания, проникновения микроорганизмов. Среди прозрачных и бесцветных клеток кожицы имеются отверстия (устьица), регулирующие газообмен и испарение воды. Под кожицей располагается мякоть, образованная столбчатой и губчатой тканей, в которой осуществляется фотосинтез. Мякоть листа пронизывают многочисленные жилки, образованные лубом и древесиной. Но ситовидным трубкам луба из листьев к другим органам растения поступают растворы органических веществ. По сосудам древесины от корня в лист поступает вода и растворённые в ней минеральные вещества.
Основными функциями листа являются фотосинтез, газообмен и испарение воды.
ДУМАЙ, ДЕЛАЙ ВЫВОДЫ, ДЕЙСТВУЙ
Проверь свои знания
1. Что такое питание?
Питание — это процесс поглощения и усвоения живыми организмами веществ, необходимых для поддержания жизни.
2. Как происходит поступление воды в лист растения?
Вода с растворёнными в ней минеральными веществами поступает в растения в результате почвенного питания (всасывается корнем из почвы). Вода через волоски поступает вглубь корня, попадает в сосуды корня. Здесь под давлением она поступает в сосуды стебля (древесины). По ним вода поднимается в стебель, а затем разносится по всему растению, к каждому органу, каждой клетке, в том числе и к листу.
3. Что такое фотосинтез?
Фотосинтез – процесс образования органических веществ из воды и углекислого газа на свету с помощью хлорофилла. В лист через устьица поступают кислород и углекислый газ, а по системе сосудов от корней из почвы поступают вода и растворённые в ней минеральные вещества. В хлоропластах из углекислого газа и воды на свету происходит процесс образования органических веществ, прежде всего углеводов. В процессе фотосинтеза образуется кислород, который выводится в окружающую среду.
4. Как углекислый газ попадает в лист?
Углекислый газ попадает в лист из воздуха через устьица.
5. В каких клетках листа расположена основная масса хлоропластов?
Основная масса хлоропластов находится в столбчатой ткани мякоти листа.
Выполни задания
1. Сравните процессы почвенного и воздушного питания.
Почвенное питание осуществляется зоной всасывания корня, имеющей корневые волоски. В процессе почвенного питания растение получает воду и растворённые в ней минеральные вещества.
Воздушное питание осуществляется в зеленых клетках листьев (хлоропластах) при наличии света. При воздушном питании из углекислого газа и воды на свету образуются органические вещества и кислород.
2. Подготовьте ответ на вопрос: «Какова космическая роль растений?»
Зелёные растения в процессе фотосинтеза поглощают огромное количество углекислого газа, поддерживая его содержание в атмосфере примерно на одном и том же уровне. Благодаря кислороду, который поставляют в атмосферу зелёные растения, живые организмы могут дышать и осуществлять процессы своей жизнедеятельности. Зелёные растения делают доступной солнечную энергию для всех живых организмов на Земле. Древние растения, превратившись в каменный уголь, газ, нефть, сохранили её для нас. Сжигая их, человек обогревает свои жилища, использует их энергию в различных механизмах.
3. Спросите у своих родителей, знают ли они, что такое фотосинтез. Если они не знают, попытайтесь объяснить им смысл данного понятия.
Фотосинтез — процесс образования органических веществ на свету из воды и углекислого газа при помощи хлорофилла и солнечной энергии. В лист через устьица поступают кислород и углекислый газ, а но системе сосудов от корней из почвы поступают вода и растворённые в ней минеральные вещества. В хлоропластах из углекислого газа и воды на свету происходит процесс образования органических веществ, прежде всего углеводов. Важным веществом является хлорофилл, он обладает способностью усваивать солнечную энергию, которая затем расходуется на синтез углевода — глюкозы. Органы растения получают органические вещества в виде глюкозы, которая хорошо растворима в воде. Здесь она расходуется на образование новых веществ (белков, жиров) или для получения энергии. В процессе фотосинтеза также образуется кислород, который выводится в окружающую среду.
4. По рисункам учебника составьте план работы исследователя по выполнению опытов «Для образования крахмала необходим свет», «Для фотосинтеза необходим углекислый газ» и запишите его в рабочую тетрадь.
«Для образования крахмала необходим свет»
1) Поместите растение на 2-3 дня в тёмное место.
2) Некоторые листья с двух сторон закройте тёмной бумагой с вырезанными фигурами или словом.
3) Поставьте растение на сутки в хорошо освещённое место.
4) Срежьте листья, которые были закрыты бумагой.
5) Снимите трафареты и подержите листья в кипятке 2-3 минуты, а затем в горячем спирте.
6) Промойте листья и нанесите на них слабый раствор йода.
7) Что произошло с листьями? Сделайте выводы.
«Для фотосинтеза необходим углекислый газ»
1) Побеги элодеи поместите в 2 воронки и опустите в сосуд с водой.
2) На концы воронок наденьте пробирки, заполненные водой, и один сосуд выставите на солнечный свет, а другой оставьте в темноте.
3) Когда газ вытеснит из пробирки воду, осторожно снимите её с воронки и поместите в неё тлеющую лучину. Лучина вспыхивает.
4) То же самое проделайте с сосудом, который оставили в темноте.
5) Сделайте выводы.
Обсуди с товарищами
1. Почему воздушное питание невозможно без почвенного?
Воздушное питание невозможно без почвенного, потому что для образования органических веществ в листьях, необходимы вода и минеральные вещества, которые растение получает при почвенном питании.
2. Как лист растения приспособлен для воздушного питания?
В листе содержатся хлоропласты с хлорофиллом, который необходим для усваивания солнечной энергии. Солнечная энергия используется для образования органических веществ. Через устьица (отверстия в кожице) поступает углекислый газ и кислород, которые также участвуют в образовании органических веществ.
Выскажи мнение
Объясните, почему жизнь животных организмов без зелёных растений невозможна.
Благодаря кислороду, который поставляют в атмосферу зелёные растения, живые организмы могут дышать и осуществлять процессы своей жизнедеятельности. Поэтому жизнь на Земле без зелёных растений была бы невозможна.
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Выполни задания в рабочей тетради
1. Вставьте в слова пропущенные буквы: фот…синтез, п…р…зит, с…мб…оз. Составьте с этими словами повествовательное предложение.
Фотосинтез, паразит, симбиоз.
В процессе фотосинтеза образуется кислород.
Паразит — организм, живущий за счёт другого организма.
Симбиоз происходит, когда два вида живут в одном месте и один или оба получают выгоду от другого.
2. Сочините небольшой рассказ «Путешествие лучика солнца в растении».
РАБОТА С МОДЕЛЯМИ, СХЕМАМИ, ТАБЛИЦАМИ
Создайте модель «Фотосинтез».

Подробный ответ

Выполнение

Связь между зелёными растениями и солнечными лучами заключается в процессе фотосинтеза. В зелёных клетках, содержащих хлорофилл, под действием света из воды и углекислого газа образуются органические вещества. При этом растение поглощает углекислый газ и воду с растворёнными минеральными веществами, а в окружающую среду выделяет кислород.

Лист приспособлен к фотосинтезу: его кожица защищает от повреждений и высыхания, устьица обеспечивают газообмен и испарение воды, мякоть листа содержит хлоропласты, а жилки проводят воду, минеральные и органические вещества.

Почвенное питаниеВоздушное питание
Осуществляется корнем, главным образом зоной всасывания с корневыми волосками.Осуществляется в зелёных клетках листа при наличии света.
Растение получает воду и растворённые в ней минеральные вещества.Из углекислого газа и воды образуются органические вещества и кислород.

Космическая роль растений заключается в том, что они поглощают углекислый газ, выделяют кислород и накапливают солнечную энергию в органических веществах, делая её доступной для других живых организмов.

Фотосинтез — это процесс образования органических веществ из воды и углекислого газа на свету с помощью хлорофилла. В ходе фотосинтеза растение получает энергию для жизни и выделяет кислород.

План опытов:

  1. Для опыта «Для образования крахмала необходим свет» растение выдерживают 2–3 дня в темноте.
  2. Часть листьев закрывают тёмной бумагой с вырезанными фигурами или словом.
  3. Растение ставят на сутки в хорошо освещённое место.
  4. Листья срезают, снимают трафареты, выдерживают листья в кипятке, затем в горячем спирте.
  5. Листья промывают и обрабатывают слабым раствором йода.
  6. Для опыта «Для фотосинтеза необходим углекислый газ» побеги элодеи помещают в две воронки и опускают в сосуд с водой.
  7. На концы воронок надевают пробирки с водой; один сосуд ставят на свет, другой оставляют в темноте.
  8. Когда газ вытеснит воду из пробирки, в неё вносят тлеющую лучину.
  9. Сравнивают результаты в свету и в темноте и делают вывод.

Выводы по опытам: крахмал образуется только на освещённых участках листа; для фотосинтеза необходим углекислый газ и свет.

ПризнакПочвенное питаниеВоздушное питание
Где происходитВ корнеВ листьях
Что поступаетВода и минеральные веществаУглекислый газ и вода
Что образуетсяНе образуется органических веществОрганические вещества и кислород
УсловияНаличие почвыНаличие света и хлорофилла

Жизнь животных организмов без зелёных растений невозможна, потому что растения выделяют кислород, необходимый для дыхания, и являются основным источником органических веществ в природе.

Фотосинтез, паразит, симбиоз.

В процессе фотосинтеза образуется кислород.

Модель «Фотосинтез»
Углекислый газ + вода + свет + хлорофилл → органические вещества + кислород


Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы