Страница 181 ГДЗ Константинов Бабенко 7 класс (Биология)
- Объясните происхождение названия класса Пресмыкающиеся. Приведите примеры, подтверждающие это название.
- Установите взаимосвязь внешнего строения и наземного образа жизни рептилий.
- Охарактеризуйте особенности строения скелета пресмыкающихся, связанные с жизнью на суше.
- Назовите процессы жизнедеятельности рептилий, обеспечивающие жизнь на суше.
- Используя информационные ресурсы, подготовьте презентацию проекта о роли пресмыкающихся в природе и в жизни человека.
- Используя информационные ресурсы, подготовьте презентацию проекта о том, как древние пресмыкающиеся представлены в кинематографе и литературе.
От чего зависит температура тела животных?
Как устроена кровеносная система земноводных?
1. Название класса Пресмыкающиеся связано с особенностями их передвижения: при движении они часто касаются телом земли, как бы пресмыкаются. К этому классу относятся ящерицы, змеи, черепахи и крокодилы.
2. Внешнее строение пресмыкающихся связано с жизнью на суше: тело покрыто сухой роговой кожей с чешуями, в коже почти нет желёз, что уменьшает потерю влаги; есть шея, обеспечивающая подвижность головы; развита грудная клетка, участвующая в дыхании.
3. Скелет пресмыкающихся приспособлен к наземной жизни: череп подвижно соединён с позвоночником; позвоночник разделён на отделы — шейный, грудной, поясничный, крестцовый и хвостовой; в шейном отделе 7–10 подвижных позвонков, что делает голову подвижной.
4. Жизнедеятельность пресмыкающихся, обеспечивающая жизнь на суше, связана с:
- лёгочным дыханием;
- сухой роговой кожей, защищающей от испарения воды;
- линькой, во время которой происходит рост тела;
- размножением на суше, без обязательной связи с водой.
5. Презентация о роли пресмыкающихся в природе и жизни человека должна раскрывать их значение как хищников и жертв в цепях питания, а также пользу и возможный вред для человека.
6. Презентация о древних пресмыкающихся в кинематографе и литературе может включать примеры образов динозавров и других вымерших рептилий, показанных в фильмах и книгах.
Ответ
1. Название класса связано с тем, что эти животные при движении касаются телом земли, «пресмыкаются». Примеры: ящерицы, змеи, черепахи, крокодилы.
2. Сухая роговая кожа, отсутствие желёз, наличие шеи и грудной клетки — признаки приспособления к жизни на суше.
3. Скелет приспособлен к наземной жизни: подвижный череп, отделы позвоночника, хорошо развитый шейный отдел.
4. Лёгочное дыхание, сухая кожа, линька, размножение на суше.
