1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Константинов
Страница 264 ГДЗ Константинов Бабенко 7 класс (Биология)
Константинов, Бабенко, Кучменко
7 класс
Класс
7
Предмет
Биология
Автор
Константинов, Бабенко, Кучменко

Страница 264 ГДЗ Константинов Бабенко 7 класс (Биология)

Задача
  1. Назовите характерные признаки известных вам предков домашних животных и причины их исчезновения в природе.
  2. Охарактеризуйте современные направления животноводства.
  3. Обоснуйте необходимость применения мер по охране диких животных и назовите эти меры.
  4. Спланируйте вариант личного участия в охране животного мира.
  5. Используя информационные ресурсы, подготовьте презентацию проекта о млекопитающих разных материков, занесённых в Красную книгу, или о достижениях селекционеров в выведении новых пород зверей.
Подробный ответ
  1. Известные предки домашних животных — волк, дикий кабан, муфлон, дикая кошка. Для них были характерны более сильное и крепкое телосложение, агрессивность, меньшая зависимость от человека, хорошо развитые инстинкты выживания, менее разнообразная окраска. В природе они исчезали из-за охоты, сокращения естественных мест обитания, изменения среды человеком и конкуренции с одомашненными животными.

  2. Современные направления животноводства — разведение крупного рогатого скота, свиней, овец, коз, лошадей, домашней птицы, кроликов, северных оленей и других животных. От них получают мясо, молоко, сало, шерсть, пух, шкуры и другие продукты. В животноводстве выделяют молочное, мясное и мясомолочное скотоводство, свиноводство, овцеводство, коневодство, оленеводство, кролиководство и птицеводство.

  3. Многие дикие млекопитающие стали редкими из-за многолетнего неумеренного промысла, поэтому необходима их охрана. Основные меры охраны: внесение редких видов в Красную книгу, запрет охоты, наблюдение за численностью популяций, разведение в зоопарках и питомниках, восстановление численности и акклиматизация отдельных видов.

  4. Лично участвовать в охране животного мира можно так:

    • не мусорить в природе и не разрушать места обитания животных;
    • не беспокоить диких животных и не разорять гнёзда, норы, убежища;
    • участвовать в уборке природных территорий;
    • помогать природоохранным акциям и волонтёрским проектам;
    • экономно расходовать ресурсы и уменьшать использование пластика;
    • рассказывать другим о необходимости охраны животных.
  5. Презентацию можно посвятить млекопитающим разных материков, занесённым в Красную книгу, или достижениям селекционеров в выведении новых пород зверей. В ней можно показать названия видов или пород, места обитания, причины охраны и значение для человека.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы