1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Константинов
Страница 66 ГДЗ Константинов Бабенко 7 класс (Биология)
Константинов, Бабенко, Кучменко
7 класс
Класс
7
Предмет
Биология
Автор
Константинов, Бабенко, Кучменко

Страница 66 ГДЗ Константинов Бабенко 7 класс (Биология)

Задача
  1. Используя рисунки в параграфе, расскажите об образе жизни плоских червей.
  2. Докажите, что образование паренхимы у плоских червей — это признак усложнения их организации. Сформулируйте функции паренхимы.
  3. На примере одной из систем органов — пищеварительной, выделительной, нервной — объясните взаимосвязь строения этой системы и её функций.
  4. В чём выражается более высокий уровень организации плоских червей по сравнению с кишечнополостными?
  5. Занесите сведения о плоских червях в таблицу, составленную при изучении систем органов животных.
  6. Каковы особенности организма как среды жизни?
  7. Какие меры необходимо предпринимать для профилактики заболеваний, вызываемых простейшими?
Подробный ответ

1. Плоские черви — животные, в основном ведущие подвижный образ жизни. Тело у них вытянутое и сплюснутое в спинно-брюшном направлении. В отличие от кишечнополостных, у плоских червей проявляется двусторонняя симметрия.

2. Образование паренхимы — признак усложнения организации, так как у плоских червей появляется третий зародышевый листок — мезодерма. Свободное пространство между органами заполняется паренхимой, в которой располагаются внутренние органы.

Функции паренхимы: опорная, защитная, запасающая, распределительная; она также участвует в обмене веществ и заполнении промежутков между органами.

3. На примере пищеварительной системы планарии видно, что строение связано с функциями. Она состоит из рта, глотки и кишечника. Рот расположен на брюшной стороне тела, глотка выдвижная и служит для захвата пищи, а кишечник обеспечивает её переваривание. Такое строение помогает планарии ловить и заглатывать добычу.

4. Более высокий уровень организации плоских червей по сравнению с кишечнополостными выражается в появлении мезодермы, паренхимы, а также более сложной нервной системы: нервные клетки собраны в узлы и нервные стволы, а не образуют сеть.

6 (5).

Система органовПлоские черви
Опорно-двигательнаяКожно-мускульный мешок; движение с помощью ресничек и мышц.
ДыхательнаяСпециальных органов дыхания нет; газообмен происходит через покровы тела.
ПищеварительнаяУ свободноживущих форм есть рот, глотка и кишечник; у паразитических форм пищеварительная система может быть сильно упрощена.
КровеноснаяКровеносной системы нет.
ВыделительнаяРазветвлённые трубочки, заканчивающиеся выделительными клетками; они открываются наружу выделительными каналами.
ПоловаяБольшинство плоских червей гермафродиты; имеются мужские и женские половые органы.
НервнаяНервные узлы и продольные нервные стволы, соединённые перемычками.

Разнообразие плоских червей: сосальщики и цепни.

Особенности организма как среды жизни: организм человека — сложная и относительно постоянная среда, в которой паразиты получают пищу, тепло и защиту, но испытывают действие иммунной системы и других защитных механизмов хозяина.

Меры профилактики заболеваний, вызываемых простейшими: пить кипячёную или бутилированную воду, тщательно мыть овощи и фрукты, соблюдать личную гигиену, мыть руки перед едой и после туалета, избегать контакта с загрязнённой водой и почвой.



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы