1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Константинов
Страница 95 ГДЗ Константинов Бабенко 7 класс (Биология)
Константинов, Бабенко, Кучменко
7 класс
Автор
Константинов, Бабенко, Кучменко

Страница 95 ГДЗ Константинов Бабенко 7 класс (Биология)

Задача

Большинство имеет цельную раковину. У многих видов она завита в спираль, и симметрия тела у этих животных нарушена. У прудовика хорошо различимы все три части тела — голова, нога и туловище. К раковине крепится мощный мускул. Когда он сокращается, тело моллюска втягивается внутрь раковины.
2. Назовите способы питания брюхоногих моллюсков. Кратко опишите процесс пищеварения.
Во рту, на особом подвижном выросте, напоминающем язык, имеется тёрка (радула) — особое устройство в виде ленты с роговыми зубчиками. С её помощью прудовик и слизень соскабливают пищу. В глотке имеются слюнные железы, выделения которых воз-действуют на пищу. Из глотки пища через пищевод поступает в желудок. В него впадают протоки печени. Желудок переходит в длинную кишку, заканчивающуюся анальным отверстием.
3. Сравните особенности строения органов дыхания наземных и водных моллюсков.
Почти все водные брюхоногие моллюски дышат жабрами. Правда, в связи с нарушением симметрии тела у большинства имеется только одна жабра — левая. У наземных и некоторых пресноводных моллюсков жабры заменяются органом воздушного дыхания — лёгким. Оно представляет собой складку мантии, заполненную воздухом. Край мантии в этом месте срастается со стенкой тела, остаётся только небольшое дыхательное отверстие. Через него лёгкое сообщается с внешней средой. В органе дыхания много кровеносных сосудов, так как здесь происходит насыщение крови кислородом и освобождение её от углекислого газа. Прудовик дышит лёгким и вынужден время от времени подниматься на поверхность воды, чтобы наполнить лёгкое свежим воздухом.
4. Используя информационные ресурсы, подготовьте презентацию проекта о роли брюхоногих моллюсков в природе и значении их для человека.
(Ссылка на презентацию ниже.)

Подробный ответ

Выполнение

1. Большинство брюхоногих моллюсков имеет цельную раковину, у многих она закручена в спираль. Из-за этого симметрия тела нарушена. У прудовика хорошо различимы голова, нога и туловище. К раковине прикрепляется мощный мускул: при его сокращении тело моллюска втягивается внутрь раковины.

2. Брюхоногие моллюски питаются растительной пищей, остатками органики, а некоторые виды — животной пищей или являются паразитами. Во рту у них есть тёрка (радула) — лента с роговыми зубчиками, с помощью которой пища соскабливается. В глотке находятся слюнные железы, их выделения воздействуют на пищу. Затем пища проходит по пищеводу в желудок, куда впадают протоки печени. После этого она поступает в длинную кишку и выводится через анальное отверстие.

3. У водных брюхоногих моллюсков органами дыхания служат жабры, у большинства — одна левая жабра. У наземных и некоторых пресноводных моллюсков жабры заменены лёгким — складкой мантии, заполненной воздухом. Лёгкое сообщается с внешней средой через дыхательное отверстие. У прудовика дыхание лёгочное, поэтому он периодически поднимается к поверхности воды за свежим воздухом.

4. Роль брюхоногих моллюсков в природе: они участвуют в цепях питания, поедают растения и органические остатки, служат пищей многим животным. Значение для человека: некоторые виды употребляются в пищу, но многие брюхоногие вредят сельскому хозяйству, повреждая культурные растения; некоторые могут быть переносчиками паразитов.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы