Страница 170 с ответами ГДЗ Латюшин Рабочая тетрадь 7 класс (Биология)
Латюшин, Шапкин
7 класс
Класс
7
Предмет
Биология
Автор
Латюшин, Шапкин
Страница 170 с ответами ГДЗ Латюшин Рабочая тетрадь 7 класс (Биология)
Задача
- В6. Установите соответствие между примерами трофических связей и их типами.
Примеры связей Тип связей А) заяц, питающийся травой
Б) паразитирование червей в организме хозяина
В) пчела, собирающая нектар с цветков
Г) жизнь личинок мух в коровьем навозе
Д) заселение осами дупла, сделанного дятлом
Е) гусеницы шелкопряда, поедающие хвою сосен1) трофическая связь
2) связь по месту обитания - Установите последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.
- В7. Установите последовательность звеньев пищевой цепи.
А) гусеница бабочки яблонной плодожорки
Б) зелёные листья растения
В) жук-мертвоед
Г) синица - В8. Установите последовательность звеньев пищевой цепи.
А) листовой опад
Б) дрозд
В) ястреб
Г) дождевой червь
Задания уровня А
Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных.
- А1. Самое опасное по своим последствиям воздействие человека на фауну:
- прямое
- косвенное
- относительное
- эпизодическое
Подробный ответ
В6. Трофические связи связаны с питанием, а связь по месту обитания — с использованием одного и того же убежища или среды.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
В7. Последовательность звеньев пищевой цепи:
- зеленые листья растения
- гусеница бабочки яблонной плодожорки
- синица
- жук-мертвоед
Ответ: Б, А, Г, В.
В8. Последовательность звеньев пищевой цепи:
- листовой опад
- дождевой червь
- дрозд
- ястреб
Ответ: А, Г, Б, В.
А1. Самое опасное по своим последствиям воздействие человека на фауну — косвенное.
Ответ
В6: А1, Б2, В1, Г2, Д2, Е1.
В7: БАГВ.
В8: АГБВ.
А1: 2.
Другие учебники
Другие предметы



