Параграф 20 ГДЗ Пасечник Суматохин Гапонюк 7 класс (Биология)
ВСПОМНИТЕ
- На какие царства принято разделять живые организмы?
- Чем строение бактериальной клетки принципиально отличается от строения клеток грибов, растений и животных?
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
- Каковы особенности строения и жизнедеятельности бактерий?
- Чем отличается бактериальная клетка от растительной?
- Какие различают бактерии по способу питания?
- Почему большинство бактерий относят к гетеротрофам?
- Как бактерии размножаются?
- Какую функцию выполняют споры у бактерий?
- Почему бактерии относят к прокариотам?
ПОДУМАЙТЕ!
Чем можно объяснить широкое распространение бактерий на нашей планете?
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ
Прочитайте дополнительный текст и ответьте на вопрос в конце него.
По данным исследований, количество бактерий на ручках тележек крупных магазинов достигает $$1100$$ колоний на $$10\ \text{см}^2$$. Второе место занимают компьютерные мышки в интернет-кафе — $$690$$ колоний на ту же площадь. Ручки кабинок общественных туалетов содержат лишь $$340$$ колоний вредных микроорганизмов. Для того чтобы уберечься от всех видов микроорганизмов, которые были обнаружены на предметах общественного пользования в ходе исследования, достаточно регулярно мыть руки с мылом.
Какие ещё меры предосторожности следует соблюдать, чтобы не допустить попадания вредных микроорганизмов в наш организм?
- Долгое время цианобактерий считали особой группой водорослей и называли «сине-зелёными водорослями». Какое из двух названий с точки зрения современной науки более правильное: «цианобактерии» или «сине-зелёные водоросли»? Объясните почему.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
- Вымойте клубень картофеля, не очищая его от кожуры, нарежьте ломтиками. Натрите ломтики мелом и поместите в чашку Петри. Чашку поставьте в тёплое место с температурой $$25\text{–}30\ ^\circ\text{C}$$. Маленький кусочек плёнки разотрите в капле воды и рассмотрите под микроскопом бактерии картофельной палочки.
- Для получения культуры сенной палочки положите в колбу с водой немного сена, горлышко колбы закройте ватой и кипятите содержимое в течение $$15$$ мин.
- Полученный настой сена отфильтруйте и на несколько дней поставьте в помещение с температурой $$20\text{–}25\ ^\circ\text{C}$$.
- Стеклянной палочкой перенесите частичку плёнки на предметное стекло, накройте покровным стеклом и рассмотрите под микроскопом. Добавьте под покровное стекло каплю метиленовой синьки или чернил, разбавленных водой.
- С результатами своего исследования познакомьте учащихся класса.
1. Живые организмы принято разделять на четыре царства: Животные, Растения, Грибы, Бактерии.
2. Бактериальные клетки не имеют ядра: их наследственный материал расположен в цитоплазме в виде нуклеоида. Кроме того, у бактерий нет мембранных органоидов, например митохондрий и хлоропластов.
Проверьте себя
1. Бактериальные клетки окружены плотной оболочкой, которая сохраняет постоянную форму клетки; в её состав входит муреин. Снаружи оболочка часто покрыта слизистой капсулой. Под оболочкой находится мембрана. В цитоплазме отсутствуют многие органоиды, а оформленного ядра нет. Наследственное вещество расположено в цитоплазме. Бактерии встречаются почти повсеместно: в воде, почве, на предметах, в продуктах питания, а также в организмах растений, животных и человека. Среди них есть подвижные и неподвижные формы; подвижные передвигаются с помощью жгутиков или за счёт волнообразных сокращений.
2. В бактериальной клетке, в отличие от растительной, нет оформленного ядра. Генетический материал расположен в цитоплазме. Также у бактерий отсутствуют многие мембранные органоиды, например митохондрии, хлоропласты и вакуоли.
3. По способу питания бактерии делятся на гетеротрофов и автотрофов. Среди гетеротрофов различают сапротрофов и паразитов. Сапротрофы питаются готовыми органическими веществами мёртвых организмов и продуктов питания. Бактерии-паразиты используют органические вещества живых организмов. Автотрофные бактерии встречаются редко; они сами образуют органические вещества из неорганических. К ним относятся, например, цианобактерии.
4. Большинство бактерий относят к гетеротрофам, потому что они не способны сами синтезировать органические вещества и питаются готовыми веществами, созданными другими организмами.
5. Бактерии размножаются главным образом делением материнской клетки на две дочерние. При благоприятных условиях у многих видов деление происходит очень быстро — через каждые 20–30 минут.
6. Споры помогают бактериям переживать неблагоприятные условия. Они долго сохраняются в почве и при наступлении благоприятных условий прорастают, превращаясь в жизнедеятельную бактерию.
7. Бактерии относят к прокариотам, потому что у них нет оформленного ядра и высокоорганизованных мембранных органоидов.
Подумайте!
Широкое распространение бактерий объясняется их очень быстрым размножением, способностью к переносу генов и высокой приспособляемостью к разным условиям среды. Многие бактерии могут выживать даже в экстремальных условиях.
Выполните задания
1. Чтобы не допустить попадания вредных микроорганизмов в организм, нужно не только мыть руки с мылом, но и обрабатывать поверхности дезинфицирующими средствами, не трогать лицо руками, особенно нос, рот и глаза, избегать контакта с больными и их личными вещами, а также регулярно проветривать помещения.
2. Более правильное название — цианобактерии. Это название отражает, что данные организмы относятся к бактериям, то есть к прокариотам, а не к водорослям.
Задания для любознательных
1. На ломтиках картофеля при тёплом содержании образуется бактериальная плёнка. Под микроскопом в ней можно увидеть бактерии картофельной палочки; они подвижны, имеют жгутики и способны образовывать споры.
2. При кипячении сена погибают не все бактерии: сенная палочка сохраняется благодаря спорам.
3. В тёплом настое сена сенная палочка быстро размножается, и на поверхности появляется бактериальная плёнка.
4. При окрашивании бактерии лучше видны под микроскопом. У некоторых из них заметны блестящие овальные образования — это споры.
5. Бактерии сенной палочки погибают при температуре выше 60 °C, а споры выдерживают даже кипячение. При наступлении благоприятных условий бактерии выходят из спор и начинают делиться.
