1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пасечник
Параграф 4 ГДЗ Пасечник Суматохин Гапонюк 7 класс (Биология)
Пасечник, Суматохин, Калинова
7 класс
Класс
7
Предмет
Биология
Автор
Пасечник, Суматохин, Калинова

Параграф 4 ГДЗ Пасечник Суматохин Гапонюк 7 класс (Биология)

Задача

ВСПОМНИТЕ

  1. Почему водоросли относят к низшим растениям?
  2. Где обитают и какое строение имеют бурые водоросли?

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

  1. Где обитают зелёные одноклеточные водоросли? Какое строение имеет хламидомонада?
  2. Где обитают и какое строение имеют зелёные многоклеточные водоросли?
  3. Что такое ризоиды? Почему их нельзя называть корнями?
  4. Где обитают и какое строение имеют красные водоросли?
  5. Где обитают и какое строение имеют бурые водоросли?
  6. Какое значение имеют водоросли в природе?
  7. Как человек использует водоросли?
  8. В чём заключается ценность водорослей как источника питания человека?
  9. Каковы причины гибели водорослей в пресноводных и морских водоёмах?

ПОДУМАЙТЕ!

Почему учёные считают, что предками высших растений могли быть древние зелёные водоросли?

ИССЛЕДУЙТЕ СТРОЕНИЕ ЗЕЛЁНЫХ ВОДОРОСЛЕЙ

Ход работы

  1. Поместите на предметное стекло микроскопа каплю цветущей воды, накройте покровным стеклом.
  2. Рассмотрите при малом увеличении одноклеточные водоросли.
  3. Оттяните часть воды из-под покровного стекла полоской фильтровальной бумаги и рассмотрите клетку водоросли при большом увеличении.
  4. Найдите в клетке водоросли оболочку, цитоплазму, ядро, хроматофор. Обратите внимание на форму и окраску хроматофора.
  5. Зарисуйте клетку и подпишите названия её частей.
  6. Сделайте вывод.

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЕ

На основании изученного материала параграфа, рубрики «Это интересно», а также дополнительных источников информации и ваших наблюдений подготовьте сообщение на тему «Водоросли в культуре народов мира» или на тему «Многообразие водорослей и их значение в природе». Составьте в тетради развёрнутый план своего выступления. Не забудьте указать источники информации.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

Осторожно снимите зелёный налёт с коры нескольких деревьев. Приготовьте микропрепараты и изучите их под микроскопом. Рассмотрите клетки водорослей, образующих зелёный налёт. Постарайтесь установить, одним или несколькими видами водорослей он образован.

Подробный ответ

1. Водоросли относят к низшим растениям, потому что у них нет настоящих органов: корня, стебля и листьев. Их тело называется слоевищем, или талломом.

2. Бурые водоросли обитают главным образом в морях и океанах. Их слоевища могут быть нитевидными, пластинчатыми, кустообразными, шаровидными; у многих видов есть ризоиды или дисковидное основание для прикрепления к грунту.

3. Зелёные одноклеточные водоросли обитают в пресной и солёной воде, а также на влажной почве, коре деревьев, камнях и стенах в сырых затенённых местах. Хламидомонада — одноклеточная водоросль с оболочкой, цитоплазмой, ядром, чашевидным хроматофором, светочувствительным глазком, двумя сократительными вакуолями и двумя жгутиками.

4. Зелёные многоклеточные водоросли встречаются в пресных водоёмах со стоячей водой, а также в морях и океанах. Их тело имеет вид нитей или пластин. У харовых водорослей есть образования, похожие на корни, стебли и листья, но это не настоящие органы.

5. Ризоиды — это бесцветные ветвистые нитевидные выросты, с помощью которых водоросли прикрепляются к грунту. Корнями их называть нельзя, потому что они не имеют тканей и органов, характерных для корня.

6. Красные водоросли в основном обитают в морях, реже — в пресных водоёмах. Они бывают одноклеточными и многоклеточными, имеют разнообразную форму слоевища: пластинчатую, нитевидную, цилиндрическую, кораллоподобную. В их клетках, кроме хлорофилла, содержатся красные и синие пигменты.

7. Бурые водоросли обитают главным образом в морях. Их слоевища желтовато-бурые, бывают нитевидными, шаровидными, пластинчатыми и кустообразными; прикрепляются к грунту ризоидами или дисковидным основанием.

8. В природе водоросли служат пищей для рыб и других водных животных, выделяют кислород, поглощают углекислый газ, участвуют в образовании осадочных пород и почвообразовании.

9. Человек использует водоросли для получения йода, калийных солей, целлюлозы, спирта, уксусной кислоты, агар-агара; их применяют как удобрения, корм для скота, в пищу и в медицине. Одноклеточные зелёные водоросли используют также для биологической очистки сточных вод.

10. Водоросли ценны как пищевой продукт, потому что содержат белки, минеральные вещества и витамины, в том числе йод.

11. Водоросли в водоёмах гибнут из-за загрязнения воды нечистотами, промышленными и бытовыми отходами.

12. Предками высших растений могли быть древние зелёные водоросли, так как у них есть сходство в строении хлоропластов и некоторые многоклеточные формы, например харовые водоросли, имеют образования, напоминающие корни.

Ответ

Водоросли — низшие растения, тело которых представлено слоевищем. Они разнообразны по строению и месту обитания, играют важную роль в природе и широко используются человеком.

Иллюстрация к решению «Параграф 4 ГДЗ Пасечник Суматохин Гапонюк 7 класс (Биология)», 5
Иллюстрация к решению «Параграф 4 ГДЗ Пасечник Суматохин Гапонюк 7 класс (Биология)», 8



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы