1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Драгомилов
Задание 1 Параграф 52 ГДЗ Драгомилов 8 класс (Биология)
Драгомилов, Маш
8 класс
Автор
Драгомилов, Маш

Задание 1 Параграф 52 ГДЗ Драгомилов 8 класс (Биология)

Задача

Безусловные рефлексы являются наиболее простой формой врождённого поведения. Они отражают жизненно важные связи организма с внешней средой, сложившиеся в течение многих поколений.
Инстинкты — более сложная форма врождённого поведения. Они представляют собой целую цепь связанных друг с другом рефлекторных актов, вызванных внутренними потребностями, например гормональными перестройками, и значительно зависят от возраста и иола. У человека (и животных) различают как положительные побудительные инстинкты и безусловные рефлексы, так и отрицательные — тормозные. И первые, и вторые позволяют организму приспособиться к постоянно меняющимся условиям окружающего мира.
Запечатление — это врождённая способность к запоминанию в раннем возрасте. Благодаря запечатлению, или импринтингу, мы помним своих родителей, отличаем особей одного вида от особей других видов, наконец, овладеваем речью.

Подробный ответ

Выполнение

Безусловные рефлексы — наиболее простая форма врождённого поведения. Они обеспечивают жизненно важные связи организма с внешней средой и сформировались в ходе эволюции.

Инстинкты — более сложная форма врождённого поведения. Это цепь связанных между собой рефлекторных актов, вызываемых внутренними потребностями организма. Инстинкты зависят от возраста и пола.

Запечатление — врождённая способность к запоминанию в раннем возрасте. Благодаря запечатлению организм узнаёт родителей, отличает особей своего вида от других и в дальнейшем может овладевать речью.

Ответ

Безусловные рефлексы — простейшая врождённая форма поведения; инстинкты — более сложная врождённая форма, представляющая собой цепь рефлексов; запечатление — врождённая способность к раннему запоминанию важных для организма признаков и объектов.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы