1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Драгомилов
Вопрос 6 Подведём итоги Глава 10 ГДЗ Драгомилов 8 класс (Биология)
Драгомилов, Маш
8 класс
Автор
Драгомилов, Маш

Вопрос 6 Подведём итоги Глава 10 ГДЗ Драгомилов 8 класс (Биология)

Задача

Инстинкты — более сложная форма врождённого поведения. Они представляют собой целую цепь связанных друг с другом рефлекторных актов, вызванных внутренними потребностями, например гормональными перестройками, и значительно зависят от возраста и иола. У человека (и животных) различают как положительные побудительные инстинкты и безусловные рефлексы, так и отрицательные — тормозные. И первые, и вторые позволяют организму приспособиться к постоянно меняющимся условиям окружающего мира.
Динамический стереотип — это система условных связей, сложившаяся в головном мозге в результате многократного повторения всей программы одних и тех же действий в одной и той же последовательности. Динамический стереотип лежит в основе навыков и привычек, вырабатывается в течение жизни и может быть перестроен или отвергнут. Ломка динамического стереотипа вызывает отрицательные эмоции.

Подробный ответ

Выполнение

Инстинкты — это врождённые, сложные, целесообразные формы поведения, а динамический стереотип — это приобретённая в течение жизни система условных связей, лежащая в основе привычек и навыков.

Следовательно, инстинкты относятся к врождённому поведению, а динамический стереотип — к выработанному, приобретённому поведению.

Ответ

Инстинкты — врождённое поведение; динамический стереотип — выработанное в течение жизни поведение, основанное на условных рефлексах.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы