1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Колесов (Рабочая тетрадь)
Страница 101 с ответами ГДЗ Рабочая тетрадь Колесов 8 класс (Биология)
Колесов, Маш, Беляев
8 класс
Автор
Колесов, Маш, Беляев

Страница 101 с ответами ГДЗ Рабочая тетрадь Колесов 8 класс (Биология)

Задача

Отдел головного мозга Функции
Промежуточный мозг Таламус
Гипоталамус
Большие полушария Лобная доля
Теменная доля
Затылочная доля
Височная доля
208. Укажите значком «+», какие из перечисленных функций может выполнять старая кора, а какие — только новая.
Функции Старая кора Новая кора
Способность различать благоприятные и неблагоприятные события и реагировать на них тревогой, агрессией, испугом, радостью
Способность точно распознавать объекты, программировать ответную деятельность с учётом возможных последствий
Способность хранить в памяти прошлый опыт и использовать его в новых условиях
Прогнозировать результаты будущей деятельности, строить планы и контролировать их выполнение, использовать речевые символы, знаки для прогнозирования своего поведения

Подробный ответ

Выполнение

Отдел головного мозгаФункции
Промежуточный мозг. ТаламусОбработка и переключение информации от органов чувств; участие в формировании ощущений.
Промежуточный мозг. ГипоталамусРегуляция работы внутренних органов и эндокринной системы; поддержание постоянства внутренней среды организма.
Большие полушария. Лобная доляУправление произвольными движениями; участие в мышлении, речи, планировании действий.
Большие полушария. Теменная доляОбработка кожно-мышечной чувствительности.
Большие полушария. Затылочная доляЦентр зрения.
Большие полушария. Височная доляЦентр слуха и обоняния.
ФункцииСтарая кораНовая кора
Способность различать благоприятные и неблагоприятные события и реагировать на них тревогой, агрессией, испугом, радостью+
Способность точно распознавать объекты, программировать ответную деятельность с учётом возможных последствий+
Способность хранить в памяти прошлый опыт и использовать его в новых условиях+
Прогнозировать результаты будущей деятельности, строить планы и контролировать их выполнение, использовать речевые символы, знаки для прогнозирования своего поведения+


Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы