1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Колесов (Рабочая тетрадь)
Страница 103 с ответами ГДЗ Рабочая тетрадь Колесов 8 класс (Биология)
Колесов, Маш, Беляев
8 класс
Автор
Колесов, Маш, Беляев

Страница 103 с ответами ГДЗ Рабочая тетрадь Колесов 8 класс (Биология)

Задача

Критерии сравнения Симпатический подотдел Парасимпатический подотдел
Расположение ядер в центральной нервной системе
Расположение нервных узлов
Влияние:
на сердце
на артериальное давление
на содержание сахара в крови
на кожные сосуды
на органы пищеварения
на органы дыхания
212. Приведите пример, доказывающий взаимодействие симпатической и парасимпатической систем.

Подробный ответ

Выполнение

Критерии сравненияСимпатический подотделПарасимпатический подотдел
Расположение ядер в центральной нервной системеБоковые рога грудного и поясничного отделов спинного мозгаСтвол головного мозга и крестцовый отдел спинного мозга
Расположение нервных узловВдоль позвоночникаВ стенках или вблизи органов
Влияние на сердцеУсиливает работу сердцаВозвращает к состоянию покоя, замедляет работу сердца
Влияние на артериальное давлениеПовышаетсяПонижается
Влияние на содержание сахара в кровиУвеличиваетсяУменьшается
Влияние на кожные сосудыСужаютсяРасширяются
Влияние на органы пищеваренияТормозит деятельностьАктивизирует деятельность
Влияние на органы дыханияРасширяет бронхиСужает бронхи

Ответ

Пример взаимодействия симпатической и парасимпатической систем: человек испугался — сначала учащаются сердцебиение и дыхание, повышается давление (работает симпатический подотдел), а после успокоения сердечный ритм и дыхание замедляются (включается парасимпатический подотдел).



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы