1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Колесов
Ответы на вопросы и задания §2 ГДЗ Колесов 8 класс (Биология)
Колесов, Маш, Беляев
8 класс
Класс
8
Предмет
Биология
Автор
Колесов, Маш, Беляев

Ответы на вопросы и задания §2 ГДЗ Колесов 8 класс (Биология)

Задача

§ 2. Становление наук о человеке

  1. Что вам известно о древней греко-римской культуре?
  2. С какими именами она связана?
  3. Почему эпоха Возрождения получила такое название?

Вопросы

  1. Как представлял Гераклит происходящие в природе процессы?
  2. Кому из учёных принадлежит термин «организм»? Какое свойство живой природы было отмечено в этом названии?
  3. Как решал Аристотель проблему души и тела?
  4. Кто из античных философов впервые заинтересовался проблемами гигиены и охраны здоровья?
  5. Чем вы можете объяснить, что Средние века явились периодом застоя в изучении человека, его строения и особенностей жизнедеятельности?
  6. Какой вклад в науку о кровообращении внесли Везалий и Гарвей?
  7. Как отразились успехи техники на развитии анатомии, физиологии и медицины?

Задания

  1. Систематизируйте знания, полученные из этого параграфа. Составьте и заполните таблицу «Учёные и их достижения в изучении человека».

    УчёныйДостижения
  2. Используя дополнительную литературу и интернет-ресурсы, подготовьте сообщение или презентацию о современных достижениях медицины или фармакологии — науки о лекарственных веществах и их действии на организм.
Подробный ответ

Древняя греко-римская культура вошла в историю под названием Античность. Это время расцвета цивилизаций Древней Греции и Древнего Рима, когда большое внимание уделялось человеку и его месту в природе.

Эпоха Возрождения получила такое название потому, что в это время возродился интерес к античной культуре, её философии, литературе и науке.

Ответ

1. Гераклит считал, что мир и все процессы в природе постоянно изменяются, а организмы развиваются по законам природы.

2. Термин «организм» ввёл Аристотель. В этом названии было отмечено свойство живой природы — чёткая, строгая организация живых существ.

3. Аристотель считал, что душевная деятельность человека связана с его телом и существует, пока живёт тело.

4. Проблемами гигиены и охраны здоровья впервые заинтересовался Гиппократ.

5. Средние века были периодом застоя, потому что церковь ограничивала научные исследования, а вскрытия и изучение человеческого тела были запрещены.

6. Везалий точно описал и изобразил внутренние органы и скелет человека, а также установил, что левый и правый желудочки сердца не сообщаются между собой. Гарвей открыл два круга кровообращения — большой и малый.

7. Успехи техники помогли развитию анатомии, физиологии и медицины: были созданы эффективные лекарства, в том числе антибиотики, и разработаны предупредительные прививки против многих инфекций.

Выполнение

УчёныйДостижения
Гераклитвысказал мысль, что организмы развиваются по законам природы и, познав их, можно использовать эти законы на благо людей
Аристотельобратил внимание на то, что любое живое существо отличается от неживых тел чёткой и строгой организацией; ввёл термин «организм»; считал, что душевная деятельность человека связана с его телом
Гиппократодним из первых стал изучать влияние на здоровье людей природных факторов: воды, пищи, земли, температуры и влажности воздуха
Клавдий Галенвскрывал домашних и диких животных и тщательно описывал их органы; предположил, что человек устроен сходным образом
Леонардо да Винчитщательно изучал, описывал и зарисовывал строение тела человека
Рафаэль Сантивыполнял анатомические рисунки; считал, что для правильного изображения человека надо знать расположение костей скелета в той или иной позе
Андреас Везалийточно описал и с помощью учеников-художников изобразил внутренние органы человека и скелет; установил, что левый и правый желудочки сердца не сообщаются между собой
Уильям Гарвейоткрыл два круга кровообращения: малый и большой
Рене Декартоткрыл рефлекс

Выполнение

Фармакология — наука о лекарственных веществах, их создании, применении и действии на организм. Современная фармакология быстро развивается и помогает лечить многие болезни.

Лекарственные средства классифицируют:

  • по химическому составу и строению;
  • по фармакологическому действию;
  • по происхождению;
  • по международной классификации АТХ;
  • по заболеваниям, для лечения которых они применяются.

Современные достижения медицины и фармакологии — это создание антибиотиков, вакцин, новых лекарств для лечения инфекционных и многих других заболеваний, а также развитие методов профилактики и диагностики болезней.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы