Ответы на вопросы и задания §28 ГДЗ Колесов 8 класс (Биология)
- За счёт чего происходит вдох и выдох?
- Как работает дыхательный центр?
- Что происходит во время кашля и чихания?
- Как осуществляется гуморальная регуляция дыхания?
- В чём вред курения?
- Важно ли знать, чем мы дышим?
Вопросы
- Почему вентиляция лёгких возможна только при условии, когда полости, в которых находятся лёгкие, герметически замкнуты, в плевральной полости поддерживается давление ниже атмосферного?
- Почему при ранении, когда рана достигает плевральной полости, воздух со свистом врывается внутрь, лёгкое спадается и функционировать не может?
- Почему неповреждённое лёгкое может работать несмотря на то, что второе лёгкое выведено из строя?
- Где находится дыхательный центр?
- Почему вдох сменяет выдох?
- Какова роль кашля и чихания?
- Как изменяется воздух в помещении при большом скоплении людей и плохой вентиляции?
- Какие меры первой помощи необходимо осуществить при отравлении угарным или бытовым газом?
- При поражении угарным газом в крови образуется карбоксигемоглобин. Каковы его свойства и почему угарный газ так опасен?
- В чём заключается вредное действие пыли?
- Каковы источники загрязнения атмосферного воздуха?
Задания
- Назовите факты, свидетельствующие о том, что в регуляции дыхания участвует кора больших полушарий.
- Сделайте ряд глубоких и частых вдохов и выдохов. Почему после них происходит непроизвольная задержка дыхания?
- При сквозном ранении грудной полости рекомендуется восстановить её герметичность, закрыв рану полиэтиленовой плёнкой, клеёнкой или другим материалом, не пропускающим воздух, а затем крепко прибинтовать этот тампон к туловищу. Объясните, почему такую процедуру надо осуществлять в состоянии выдоха.
- Обсудите в классе, что вы можете сделать, чтобы воздух в школьных помещениях стал более чистым.
1. Вдох и выдох происходят за счёт изменения объёма грудной полости: при вдохе диафрагма опускается, межрёберные мышцы поднимают грудную клетку, объём грудной полости увеличивается и воздух входит в лёгкие; при выдохе мышцы расслабляются, грудная клетка опускается, диафрагма поднимается, объём грудной полости уменьшается и воздух выходит наружу.
2. Дыхательный центр расположен в продолговатом мозге. Он автоматически регулирует работу дыхательных мышц: спадение альвеол вызывает вдох, а их растяжение — выдох.
3. При кашле и чихании происходит защитный форсированный выдох, при котором из дыхательных путей удаляются слизь, пыль и другие раздражители. При чихании воздух выходит через нос, при кашле — через рот.
4. Гуморальная регуляция дыхания осуществляется через изменение содержания углекислого газа в крови: при его увеличении дыхательный центр возбуждается, дыхание учащается и углубляется; при снижении содержания CO2 дыхание тормозится.
5. Курение вредно потому, что никотин и другие вещества табачного дыма нарушают нервную и гуморальную регуляцию, раздражают слизистую дыхательных путей, вызывают кашель, ухудшают голосообразование и всасываются в организм, отравляя его.
6. Знать, чем мы дышим, очень важно: в душном помещении накапливается углекислый газ и другие вредные вещества, а при загрязнении воздуха возможны отравления, головная боль, тошнота, снижение работоспособности и даже тяжёлые последствия.
Вопросы
- Вентиляция лёгких возможна только при герметичности плевральной полости и давлении в ней ниже атмосферного, потому что тогда лёгкие следуют за движениями грудной клетки и могут расширяться и сжиматься.
- При ранении плевральной полости воздух поступает внутрь, давление выравнивается с атмосферным, лёгкое спадается и перестаёт нормально работать.
- Неповреждённое лёгкое может работать, потому что каждое лёгкое имеет свою плевру и может функционировать независимо от другого.
- Дыхательный центр находится в продолговатом мозге.
- Вдох сменяет выдох рефлекторно: спадение альвеол вызывает вдох, а их растяжение — выдох.
- Кашель и чихание выполняют защитную функцию: они удаляют из дыхательных путей раздражители вместе со слизью и воздухом.
- При большом скоплении людей и плохой вентиляции содержание кислорода немного снижается, а углекислого газа быстро возрастает.
- Первая помощь при отравлении угарным или бытовым газом: вынести пострадавшего на свежий воздух, обеспечить покой, дать дышать глубже, при необходимости дать понюхать нашатырный спирт, напоить крепким горячим чаем; при остановке дыхания сделать искусственное дыхание.
- Карбоксигемоглобин прочно связывает угарный газ и не может переносить кислород, поэтому ткани испытывают кислородное голодание. Угарный газ очень опасен из-за быстрого развития тяжёлого отравления.
- Пыль механически повреждает дыхательные пути и альвеолы, затрудняет газообмен, вызывает аллергию; на пылинках могут оседать микробы и вирусы, а некоторые виды пыли вызывают химические отравления.
- Основные источники загрязнения воздуха: выхлопы автотранспорта, промышленные выбросы, дым и зола, применение ядохимикатов и минеральных удобрений, а также деятельность животноводческих ферм.
Задания
- О том, что в регуляции дыхания участвует кора больших полушарий, свидетельствует возможность произвольно изменять дыхание: задерживать его, учащать или замедлять, согласовывать с речью, пением, проглатыванием пищи и физическими упражнениями.
- После ряда глубоких и частых вдохов и выдохов наступает непроизвольная задержка дыхания, потому что в крови снижается содержание углекислого газа, и дыхательный центр тормозится.
- Закрывать рану при сквозном ранении грудной полости нужно на выдохе, потому что в этот момент лёгкие меньше расправлены, и при восстановлении герметичности меньше риск попадания воздуха в плевральную полость.
- Чтобы воздух в школьных помещениях стал чище, нужно регулярно проветривать классы, поддерживать чистоту, уменьшать запылённость, не допускать курения и по возможности озеленять помещения.
