1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Колесов
Ответы на вопросы и задания §5 ГДЗ Колесов 8 класс (Биология)
Колесов, Маш, Беляев
8 класс
Автор
Колесов, Маш, Беляев

Ответы на вопросы и задания §5 ГДЗ Колесов 8 класс (Биология)

Задача

В чём проявляется биологическая природа людей и в чём — социальная?
Биологическая природа людей проявляется в удовлетворении таких потребностей, как пища, вода, воздух, жилище.
Социальная природа проявляется в потребности в общении с себе подобными, самореализации, самовыражении, наличии интеллекта и сознания.
Вопросы
1. Объясните, как возникали расы. Как условия жизни наших предков влияли на формирование тех или иных признаков?
Формирование рас началось в очень далёкие времена, 30—40 тыс. лет назад, и было связано с расселением людей по новым географическим областям. Расовые признаки имели приспособительное значение и были закреплены естественным отбором. К примеру, густые курчавые волосы негроидов, образующие теплоизолирующую подушку, предохраняют голову жителей Тропической Африки и Австралии от перегревания, а тёмный цвет кожи — от избыточного ультрафиолетового облучения.
2. Почему так называемые расовые признаки несущественны для жизни в современных условиях?
Расовые признаки несущественны для жизни в современных условиях, поскольку каждый человек может воспользоваться головным убором, очками, защитными кремами, но наследственные особенности закрепились и остались по сей день.
Задания
1. Сравните понятия «нация» и «раса». Докажите, что нельзя употреблять такие сочетания, как «польская раса», «французская раса» и т. д.
Расы человека — это большие группы людей, на которые подразделяется вид Человек разумный по общим, наследственным, биологическим особенностям: строение лицевой части черепа, цвет кожи.
Расы не следует путать с понятиями «нация» и «народ». Представители разных рас могут быть членами единого государства и говорить на одном языке. Наличие речевых центров — биологическая особенность человеческого вида. То, на каком языке человек заговорит, зависит не от принадлежности к той или иной расе или народности, а от социальных факторов — от того, с кем человек живёт, и кто его будет учить.
2. Проанализируйте состояние производственной среды, с которой связана ваша трудовая деятельность (класс, спортивный зал или другие помещения школы). Существуют ли в этой среде негативные факторы, отрицательно влияющие на ваше здоровье?
Производственная среда – класс. Всегда есть мел, книги, всем хватает места. Постоянная температура поддерживается благодаря отоплению и возможности приоткрыть окна. Класс оснащен всеми необходимыми техническими устройствами для работы.
Производственная среда – спортивный зал. В зимний период он плохо отапливается, и можно замерзнуть и заболеть.

Подробный ответ

Выполнение

Биологическая природа людей проявляется в удовлетворении таких потребностей, как пища, вода, воздух, жилище.

Социальная природа проявляется в потребности в общении с себе подобными, самореализации, самовыражении, наличии интеллекта и сознания.

Ответ

1. Формирование рас началось в очень далёкие времена, 30–40 тыс. лет назад, и было связано с расселением людей по новым географическим областям. Расовые признаки имели приспособительное значение и закреплялись естественным отбором. Например, тёмная кожа защищала от избыточного ультрафиолетового излучения, а густые курчавые волосы предохраняли голову от перегревания.

2. Расовые признаки несущественны для жизни в современных условиях, потому что человек может пользоваться одеждой, головным убором, очками, защитными кремами и другими средствами защиты. Наследственные особенности при этом сохраняются, но не определяют условия жизни так, как раньше.

Ответ

1. Расы человека — это большие группы людей, выделяемые по наследственным биологическим признакам: цвету кожи, строению лица и другим особенностям. Нация — это исторически сложившаяся общность людей, объединённая языком, культурой, территорией, экономическими и духовными связями.

Нельзя говорить «польская раса», «французская раса» и т. д., потому что поляки и французы — это нации, а не расы. В одной нации могут быть представители разных рас, а представители одной расы могут принадлежать к разным нациям и говорить на разных языках.

2. Производственная среда — класс. В классе обычно чисто, есть парты, стулья, учебные пособия, достаточно места. Температура поддерживается отоплением и проветриванием, есть необходимые технические средства для работы. Негативные факторы выражены слабо.

Производственная среда — спортивный зал. В зимний период он может быть недостаточно тёплым, что создаёт риск переохлаждения и заболевания.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы