Параграф 45 ГДЗ Пасечник 8 класс (Биология)

1. С помощью каких органов чувств человек познаёт окружающий мир?

Человек познаёт окружающий мир с помощью глаз, ушей, носа, языка и кожи.

2. Какие преимущества человеку даёт бинокулярное зрение?

• расширяет поле зрения;
• даёт ощущение рельефа и объёмности;
• позволяет оценивать расстояние до предметов;
• улучшает яркость и остроту зрения.

Ответ

1. Что такое анализаторы и какие части входят в их состав?

Анализатор — это система, которая воспринимает раздражение, передаёт информацию по нервным путям в мозг и анализирует её, вызывая ощущение. В состав анализатора входят рецепторный отдел, проводящие пути и центральный отдел в головном мозге.

2. Каково строение зрительного анализатора?

Зрительный анализатор состоит из глаза, зрительного нерва и центров головного мозга, где формируется зрительный образ: верхних бугров четверохолмия среднего мозга, зрительных ядер таламуса и затылочной доли коры больших полушарий.

3. Где расположены рецепторы, воспринимающие зрительную информацию? Какие виды рецепторов различают и каковы их функции?

Рецепторы, воспринимающие зрительную информацию, находятся в сетчатке. Различают палочки и колбочки. Палочки обеспечивают чёрно-белое зрение при слабом освещении, а колбочки — цветное зрение при хорошем освещении.

4. Какие расстройства зрения вам известны и каковы их основные причины?

Известны близорукость, дальнозоркость, косоглазие и катаракта.

• Близорукость — изображение фокусируется перед сетчаткой; причины: удлинение глазного яблока, зрительная работа на близком расстоянии, ослабление глазных мышц.
• Дальнозоркость — изображение фокусируется за сетчаткой; причины: укороченное глазное яблоко, нарушения хрусталика, возрастные изменения.
• Косоглазие — нарушение согласованной работы глаз; может быть врождённым или возникать после травмы.
• Катаракта — помутнение хрусталика; чаще встречается у пожилых людей и при некоторых заболеваниях, может быть врождённой.

1. Раскройте механизм работы зрительного анализатора.

Свет проходит через роговицу, хрусталик и стекловидное тело и попадает на сетчатку. В палочках и колбочках свет вызывает химические изменения зрительных пигментов, в результате чего возникают нервные импульсы. Они по зрительному нерву поступают в головной мозг: сначала в верхние бугры четверохолмия, затем в зрительные ядра таламуса и в затылочную долю коры больших полушарий. Там формируется зрительный образ. На сетчатке изображение получается уменьшенным и перевёрнутым, но мозг воспринимает предметы в естественном положении.

2. Сформулируйте основные правила гигиены зрения.

• читать и писать при хорошем освещении;
• держать книгу на расстоянии около 30 см от глаз;
• при работе за компьютером соблюдать расстояние 50–60 см;
• не читать лёжа, в транспорте и на ходу;
• чаще моргать и делать перерывы при зрительной нагрузке;
• защищать глаза от яркого солнца и ультрафиолета;
• при жалобах на зрение обращаться к врачу.

Подумайте. Почему в сумерки мы не можем различить окраску предметов?

В сумерки работают главным образом палочки, а они не различают цвета. Цветное зрение обеспечивают колбочки, которые лучше функционируют при хорошем освещении.