Параграф 47 ГДЗ Пасечник 9 класс (Биология)
- Какие экологические факторы влияют на растительный и животный мир сообщества?
- Какое значение имеет разнообразие видов в экосистеме?
Лабораторная работа «Выделение пищевых цепей в искусственной экосистеме на примере аквариума»
- Определите, какие организмы живут в аквариуме.
- Составьте все возможные пищевые цепи в аквариумной экосистеме.
- Постройте пищевую сеть для этой экосистемы.
- Сравните аквариум с естественным водоёмом. Что общего и какие различия у этих экосистем?
- Сделайте вывод.
- Какие экосистемы называют искусственными?
- Сравните естественные и антропогенные экосистемы. Ответ оформите в виде таблицы.
Подумайте! Можно ли создать благоприятную среду обитания для человека в крупных городах?
1. Экологические факторы, влияющие на растительный и животный мир сообщества, делят на две группы:
- биотические — влияние живых организмов друг на друга;
- абиотические — факторы неживой природы: свет, температура, влажность, состав воды, воздуха и почвы.
2. Чем больше видовое разнообразие в экосистеме, тем она устойчивее: при исчезновении одного вида его место может занять другой, и пищевые цепи сохраняются.
Лабораторная работа
1. В аквариуме обычно выделяют такие группы организмов:
- продуценты — водоросли, водные растения;
- консументы — рыбы, моллюски, рачки, инфузории и другие животные;
- редуценты — бактерии, грибы.
2. Возможные пищевые цепи в аквариумной экосистеме:
- цианобактерии — амёба — циклоп — гуппи;
- спирогира — улитка-катушка;
- инфузория-туфелька — рачок дафния — данио-рерио;
- кладофора (растительные остатки) — амёба — циклоп — гурами.
3. Пищевая сеть аквариумной экосистемы включает связи между водорослями, водными растениями, инфузориями, дафниями, рыбами, моллюсками, бактериями и плесневыми грибами.
4. Сравнение аквариума и естественного водоёма:
| Критерий сравнения | Аквариум | Естественный водоём |
|---|---|---|
| Среда обитания | Водная | Водная |
| Происхождение | Создан человеком | Природная экосистема |
| Устойчивость | Поддерживается человеком | Поддерживается саморегуляцией |
| Видовое разнообразие | Обычно меньше | Обычно больше |
| Пищевые цепи | Часто начинаются с кормов, вносимых человеком | Состоят из организмов, обитающих в самом водоёме |
5. Вывод: в искусственных экосистемах, как и в естественных, образуются пищевые цепи и пищевые сети.
Ответ
1. Искусственные экосистемы — это совокупности организмов, живущих в созданных человеком условиях.
2. Сравнение естественных и антропогенных экосистем:
| Критерий сравнения | Естественные экосистемы | Антропогенные экосистемы |
|---|---|---|
| Пищевые цепи | Продуценты, консументы, редуценты | Продуценты, консументы, редуценты; обязательное присутствие человека |
| Устойчивость | Высокая | Низкая |
| Круговорот веществ | Не нарушается | Нарушен, так как большая часть продукции изымается человеком при сборе урожая |
| Отбор | Естественный | Искусственный |
| Источник энергии биоценоза | Солнечная энергия | Солнечная энергия и энергия, затрачиваемая человеком на обработку почвы, борьбу с сорняками, вредителями и болезнями |
| Пример | Лес, луг, озеро | Парк, сад, сельскохозяйственное поле |
Подумайте! В крупных городах можно создать относительно благоприятную среду обитания для человека, если правильно организовать городские ландшафты, озеленение и меры по снижению загрязнения. Однако полностью естественного экологического равновесия в городе достичь нельзя, так как городская экосистема сильно зависит от человека.
