Лабораторная работа 4 ГДЗ Пономарева 9 класс (Биология)

Цель работы: доказать, что изменчивость — общее свойство организмов.
Оборудование: 1) 15-20 опавших листьев клёна платанолистного (или тополя, осины, дуба, яблони и др.); 2) 5-7 раковин прудовика большого (или двустворчатого моллюска); линейка; лист миллиметровой бумаги или тетради в клетку.
Ход работы
Задание 1. Обнаружение изменчивости у растений и животных.
1. Сравните пять опавших листьев клёна (или листьев других растений). Найдите у них черты сходства и различия окраски, формы и размеров (длина и ширина листовой пластинки, количество зубчиков по краю листа). Сделайте соответствующие измерения листовой пластинки. Расположите листья в порядке количественного изменения признаков (по возрастанию).
2. Определите неизменяющиеся признаки клёна и признаки, свидетельствующие о проявлении изменчивости.
3. Сравните раковины прудовика (или другого моллюска). Найдите черты сходства и различия формы, размеров и окраски раковин. Расположите раковины в порядке количественного изменения признаков (по возрастанию).
4. Определите видовые признаки прудовика и признаки, свидетельствующие об изменчивости у данного вида моллюсков.
5. Наблюдения и выводы запишите в таблицу по образцу:
6. Сделайте общий вывод.
Задание 2. Выявление статистических закономерностей модификационной изменчивости.
1. Возьмите 15-20 листьев клёна и расположите их в один ряд в порядке возрастания длины листовой пластинки. В итоге вы получите вариационный ряд данного наследуемого признака. Пронумеруйте все листья.
2. Определите частоту встречаемости листьев с короткой, длинной и средней листовой пластинкой. Для этого измерьте (в миллиметрах) длину листовой пластинки у всех листьев. Постройте график на миллиметровой или клетчатой бумаге. На оси ординат отметьте все номера листьев. На оси абсцисс нанесите точки, соответствующие длине листовых пластинок. Соединяя точки, указанные на оси абсцисс и оси ординат, получите диаграмму, которая отражает изменчивость исследуемого признака.
3. Выполните такую же работу по итогам измерения ширины листовой пластинки.
4. Сформулируйте выявленную вами закономерность модификационной изменчивости.
5. Сделайте общий вывод.

Выполнение

1. При сравнении листьев клёна установлено, что у них сохраняются общие видовые признаки: форма листа, жилкование, край листовой пластинки. При этом листья различаются по размеру, окраске, длине и ширине листовой пластинки, количеству зубчиков по краю.

2. Неизменяющиеся признаки клёна: форма листа, жилкование, край листовой пластинки. Признаки изменчивости: размер листа, окраска, число зубчиков, длина и ширина листовой пластинки.

3. При сравнении раковин прудовика установлено, что они сходны по форме, но различаются по размерам и окраске.

4. Видовой признак прудовика — форма раковины. Признаки изменчивости у данного моллюска — цвет раковины и её диаметр (размер).

5. Общий вывод: изменчивость — общее свойство организмов, проявляющееся в различиях между особями одного вида.

6. При изучении вариационного ряда листьев клёна установлено, что большинство листьев имеет средние значения длины и ширины, а крайние варианты встречаются реже. Это показывает статистический характер модификационной изменчивости.

7. Закономерность модификационной изменчивости: признак изменяется в определённых пределах, а его средние значения встречаются чаще, чем крайние.

8. Общий вывод: модификационная изменчивость проявляется у организмов как различия по количественным признакам и имеет статистический характер; при этом сохраняются видовые признаки.