1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пономарева
Параграф 49 ГДЗ Пономарева 9 класс (Биология)
Пономарева, Корнилова, Чернова
9 класс
Класс
9
Предмет
Биология
Автор
Пономарева, Корнилова, Чернова

Параграф 49 ГДЗ Пономарева 9 класс (Биология)

Задача
  1. Что такое сигнальный фактор? Чем он отличается от других абиотических факторов среды?
  2. Относится ли закон оптимума к ядам и лекарствам, действующим на организм человека?
  3. Замените выделенные слова утверждений термином.
    • Способность воспринимать длину дня и реагировать на неё — явление, широко распространённое в растительном и животном мире.
    • Определённые границы действия каждого фактора — это пределы, в которых жизнеспособность организма реализуется лучше.
  4. Укажите, какой вид вашей деятельности в природе мог бы служить примером антропогенного фактора.
Подробный ответ

1. Сигнальный фактор — это фактор среды, который служит для организма сигналом о наступающих изменениях. Он отличается от других абиотических факторов тем, что не столько прямо влияет на жизнедеятельность, сколько вызывает ответную реакцию организма, изменяя его поведение и внутренние процессы.

2. Да, закон оптимума относится и к ядам, и к лекарствам. Для них тоже существует определённая доза, при которой действие полезно или наименее вредно, а при превышении дозы вещество становится опасным и может действовать как яд.

3.

  • Способность воспринимать длину дня и реагировать на неё — фотопериодизм.
  • Определённые границы действия каждого фактора — оптимум.

4. Пример антропогенного фактора в природе — оставленный после отдыха костёр, который может привести к пожару. Также примером может быть срывание растений, вытаптывание травы, разрушение гнёзд.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы